Кейс-метод в образовании (выполнили: Черенкова Д., Садриев К.).

Mer av detta

"Статистические гипотезы. Критерии согласия. Параметрические критерии".

av Анастасия Вторушина

НПА, регламентирующие вожатскую деятельность.

av Тимофей Леонов

Геоэкологические особенности биосферы

av Капуза Катя

Учителя-фронтовики

av Полина Правдина

Кейс-метод в образовании (выполнили: Черенкова Д., Садриев К.).

Требования к учебному кейсу

не перегружен лишней информацией

есть достаточно полное описание ситуации

актуален

содержит конкретную ситуацию

Структура учебного кейса

Приложения

Вопросы и задания

Учебно-методическое обеспечение

Описание проблемной ситуации, постановка проблемы

Источники учебных кейсов

Литература, интернет

Наука

Общественная жизнь

Критерии оценки качества решения учебного кейса

аналитические способности

простота, эргономичность его решения

полезность

соответствие реальной практике

Этапы создания учебных кейсов

презентация кейса

подготовка окончательной версии кейса, его оформление

проектирование обсуждения

создание описания к ситуации

моделирование ситуации

постановка проблемы