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Evaluacion

memorización

Conceptos

comprensión

A. hechos

información significtiva

Cualitiva

Organización

A. por conceptos

A.por investigación

Condiciones

Alumnos

carácter abstracto

predisposición

Material

organizacion

Tipos

significativo

tenha estructura

Memorístico

Condiciones relativas

Dificultades

Misma Información

Distinción dicotómica

Diferencias

Comprensión

repitición

conocimientos previos

contenidos nuevos del curriculum

conocimiento

organizacion jerarquica

Relacion

prrocesos distintos

Conocer

relciones significativas