El Mito de la caverna de Platon

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

av JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Características de la Educación en Latinoamérica

av Licenciatura preescolar 6

3. Moduloa

av Jonbus (Magis)

El Mito de la caverna de Platon

Conocimiento

Apertir de La Naturaleza humana

Se nesesita la educacion

Para Formar el ser

Desarrolla Raciocinio

Hombre

Es Prisionero

Subterraneo

LLega a su identificacion

Cuerpo

Percepcion Fisica

Mundo Tangible por

Medio de los sentidos

Oido

Gusto

Olfato

Vista

Tacto

Alma

Percepcion inteligible

Mundo de las ideas

Exterior

la teoría de las ideas de Platón

la dimensión moral (valorización de la sociedad)

la dimensión ontológica (del ser)

la dimensión antropológica (naturaleza humana)

Dimensión antropológica

Su ascenso desde el interior de la caverna es una metáfora de su paso de la ignorancia al mundo de las ideas.

la condición del ser humano, y su forma de conocer

libera de sus cadenas y sale de la caverna, este viaje representa su ascensión al mundo inteligible

las personas que están atadas a sus percepciones

las imágenes que se les presentan.

aquello que observan dentro no es más que un conocimiento subjetivo

MITO

la gente llega a sentirse cómoda en su ignorancia y puede oponerse, incluso violentamente, a quienes intentan ayudarles a cambiar.

alegoría para explicar cómo es para el filósofo y maestro guiar a las personas al conocimiento

Realidad a partid las sombras que vemos reflejadas en la pared

Encadenados a la caverna desde que Nacemos

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Estudios Matematics

Utilizacion

Alegorias

Mediante analisis y estudio

Mundo de las Ideas