episteme

Mer av detta

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

av Lucia Desjardins

¿Qué es el estado del conocimiento?

av Dulce Vi

LA FILOSOFÍA MODERNA

av Travis Drees

Aportaciones de Frederick Taylor y Henry Fayol

av Hernández Bravo Wendy de Jesús

Pedagogía como campo disciplinar y profesional.

Hay 3 dinamicas para entender el campo prfesional y disciplinar de la pedagogia

Desarrollo de la educación como praxis social

Desarrollo en la profesionalización docente

Desarrollo de la pedagogia como disciplina

Campo Profesional

Se indica que:

Aparecen contradicciones

Supone avances, retrocesos, etc.

Esta sujeto a influjos como: el político, el social, el académico, el económico, etc.

El proceso tiene un carácter discontinuo

La profesionalizacion es un proceso

Procesos de profesionalizacion

Queda ligado a dos referentes

Ámbito de realidad

Terreno del conocimiento

comprende procesos de preparación y conformación del sujeto referido a algo específico con el fin de desempeñarse en el ámbito laboral, en ellos se comprende el:

Manejo

Dominio

Abordaje

Pedagogia

Como disciplina cuyo objeto es el fenómeno educativo como:

Estudiar, entender, interpretar e influir en la educacion.

Expresada como conjunto de:

Escritos sobre la praxis educativa

Discusiones

Reflexiones

Pensamientos

Campo

Lugar específico donde se da lugar a un conjunto de interacciones.

Campo politico

Campos

Cientifico

Profesional

Pedagógico-Educativo

Academico

Cultural

Campo disciplinar

Se caracteriza a través de:

Practica docente

Redes de investigacion

Sus objetos de estudio

Reglas y convenciones docentes

Instituciones

Sistema de relaciones objetivas y espacio multidisciplinar cuya dinámica está ligada con la producción de saber (pedagógico) ademas es:

Histórico

Social

Jerárquico

Flexible

Dinamico