Escuela y pantallas.

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Conclusión

Estamos atravesados por una revolución digital, a la que muchas veces la escuela no puede adaptarse, con escuelas, es una transformación que se asentó y que ejerce tensión en la sociedad escuela.

"Las nuevas tecnologías nos han condenado a ser inteligente"

Escuela y pantallas.

Cierte

XXI: Humanidad digital

Ciudadanía digital

Modelo colaborativo

La escuela debe conocer las voces de su comunidad

Entorno digital

Dispositivo-aula

Tensiones

Transformaciones sociales

Símbolos de su cultura

Revolución cultural

La comunicación como oportunidad

Centralidad de las pantallas

Alfabetización cultural

Educomunicación

Valores culturales propios.

Transformaciones: TIC

Sociedad-Escuela

Tensión: audiovisual

Dispositivos tecnologicos

Escuela en clave de cultura

Cultura impresa

Modernidad

Proceso cultural