FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA GESTION EDUCATVA.

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LECTURA DE CONTEXTO Elida Giraldo Gil Profesora Facultad de Educación Universidad de Antioquia

av JAIDER ADOLFO FLOREZ SOLANO (:-)

METODOLOGIA KANBAN

av JAIRO ENRIQUE RODRIGUEZ BRU

El poder judicial

av gabriela zabaleta

Mapa conceptual Alfiz Irene, Proyecto Educativo Institucional

av Valentina Hernandez Guevara

FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA GESTION EDUCATVA.

dimensión política

Es el análisis de cada una de las teorías expuestas por los diversos pensadores en relación a la ciencia política

dimensión de sistemas

Los sistemas de información tienen tres dimensiones o elementos que los conforman: Organización. Personas. Tecnologías.

Dimensión administrativa

La dimensión administrativa consiste en el proceso que estructura y utiliza un conjunto de recursos orientados hacia el logro de las metas y objetivos propuestos para desarrollar las tareas de la institución entorno a la organización, englobando los recursos humanos, financieros, materiales y de información.

comprende varios factores que coadyuvan a que la organización se centre en el logro de sus objetivos y que sea por ello que busque la eficiencia,

Dimensión pedagogía

constructivista

tipos de aprendizaje

¿Qué es la dimensión de la gestion educativa?

Las dimensiones son: • Pedagógico-Didáctica • Organizacional • Comunitaria • Administrativa De manera particular, la dimensión pedagógico-didáctica se refiere a las actividades propias de la institución educativa que la diferencian de otras y que son caracterizadas por los vínculos que los actores construyen

¿Cuáles son los beneficios de la gestion educativa?

- Fortalece Proyectos. -Mantiene autonomía la institución. -Administra recursos. -Cumple con la misión y visión. -Enfoca al aprendizaje. -Promueve convivencia escolar. -Promueve liderazgo.

¿Qué es la Administración educativa?

es una ciencia social que se ocupa de los elementos y procesos administrativos, que regulan el uso adecuado de los recursos educativos y humanos que conforman el diseño del proceso enseñanza aprendizaje dentro de una institución; facilitando y mejorando el proceso, sin descuidar la eficacia

¿Cuál es el objetivo de la gestion educativa?

es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales y regionales.

¿Cuáles son los fundamentos de la administración educativa?

La administración es un campo amplio que nos permite entender el funcionamiento de una institución educativa, nos remite a observar la organización, la dirección y el buen manejo de la misma, desde un adecuado uso de los recursos que componen a cualquier organización.

La gestión escolar está constituida por cuatro áreas de gestión: área de gestión directiva, área de gestión pedagógica y académica, área de gestión de la comunidad y área de gestión administrativa y financiera.

Subtopic

¿Cuáles son las 4 gestiones en la educación?