IMPACTOS

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LEY Nº 004

av MARLEN ALBORTA

INNOVA_2019_2020

av Isabel López

El Presupuesto Publico

av Gilber Florian

MARCO REFERENCIAL Y SUS COMPONENTES

av Lorena Betancur Diaz

IMPACTOS ESPERADOS

ACCIÓN FINAL

Conversión del IES en un centro educativo sostenible en movilidad

Diseño de un plan específico de formación

Incorpración de la bicicleta al currículo

"Creación de un Punto Ciclista" (Taller, aula, parking...)

INVESTIGACIÓN

Incremento conocimiento fabricantes

Refuerzo línea de investigación

Divulgación urbanística

Divulgación educativa

GESTORES

Conclusiones TUS

Optimizar

Conclusiones COACAN

Participar

Apoyar

Estudiar

Conclusiones Gobierno

Planificar

Promover

Conclusiones Ayuntamiento

Innovar

Solucionar

Potenciar

MOVILIDAD

Divulgación en foros de movilidad

Evaluación de un estracto social específico

Evaluación de un caso real

Resultados para empresas implicadas

EDUCATIVOS

Implantación "buena práctica" escolar

Comunidad edcativa

Implantación

Concienciación

Participantes directos: aprendizaje investigador