Paradigmas de la e comunicación

Mer av detta

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

av jose villamizar

Conceptos básicos de bases de datos

av Jose magaña

JOHN LOCKE (1632-1704)

av Juan Diego Guzman

METODO CIENTIFICO APLICADO EN LAS CIENCIAS SOCIALES

av Damian Ortiz

Paradigmas de la e comunicación

Sexto: de intermediación a desintermediación

la Red permite, por un lado, el acceso directo del público a las fuentes de información sin la mediación de los comunicadores profesionales.

Séptimo: de distribución a acceso

los usuarios tienen la posibilidad de acceder a los servidores donde radica la información y además, pueden comunicarse entre sí utilizando el mismo sistema con el que acceden a los medios.

Octavo: de unidireccionalidad a interactividad

los proveedores de contenidos y los usuarios pueden establecer un vínculo bilateral ya que sus roles resultan perfectamente intercambiables.

Noveno: de lineal a hipertexto

la desarticulación del texto, su fragmentación y la posibilidad de enlazarlo con cualquier otro texto disponible en la Red, desvanece el paradigma lineal.Motores de búsqueda, metabuscadores, índices temáticos, portales y páginas de recursos, ayudan a los navegantes a encontrar información.

Décimo: de información a conocimiento

El análisis profesional de la información y su transformación en conocimiento se convierte en el nuevo vector de la actividad mediática.

Quinto: de escasez a abundancia

los medios digitales multiplican los canales disponibles, trasmitiendo mayor cantidad de información en menor tiempo y a escala universal.

Cuarto: de periodicidad a tiempo real

La Red hace posible el seguimiento al minuto de la actualidad informativa, y ya se utiliza en paralelo a la televisión para retransmitir acontecimientos a escala mundial en tiempo real, como viene ocurriendo, por ejemplo, con la ceremonia de entrega de los premios Oscar.

Tercero: de soporte/formato a multimedia

Esta característica de la Red suele dar lugar a la polémica acerca de su identidad como medio y a la supuesta sustitución de los medios anteriores.

Segundo: de medio a contenido

la imagen de marca confiere valor a los contenidos aportando credibilidad y prestigio.

Primero: de audiencia a usuario

* audiencia => usuario

Segmentación de contenido

Broadcasting - Narrowcasting - Pointcasting