PI - Grupo de Trabalho 1

Mer av detta

Perfil do Professor inclusivo (Projeto de formação de professores para a inclusão TE4I - Agencia Europeia para o desenvolvimento da Educação Especial, 2012)

av Jesus Jesus

A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER.

av MARTA GRAZIELE SOUZA DE ALMEIDA

“O que é sistema”

av Stanley Silva

Nativos Digitais, Imigrantes Diigitais

av Juma Mayawo

GRUPO DE TRABALHO - CPFL

Logística

Dividir a equipe num sistema de rodízio

Mobilização – Divulgação e moderação dos debates on-line.

Professores

Ambiente/Momento

Referências

Coordenadores

Propositores da prática para grupo de professores. Visão geral. Coordena o movimento entre sub-grupos. Registro Sistemático.

Produzir reflexão-síntese sobre a prática pedagógica PI.

Estrutura-síntese

Uma ação

Um som

Uma imagem

Uma palavra

Voltar aos preceitos básicos da orientação pedagógica

Ambiente/Momento Alfabetizador

O momento alfabetizador é o espaço-tempo informal transformado em conteúdo (intervalo, chegada, saída).

Ritualizar Abertura e Fechamento

Contextualização – Descontextualização – Recontextualização

Pêndulo Individual <> Coletivo

Espaço para verificação das experiências pedagógicas desenvolvidas pelo PI nos seus 2 anos

Escolher experiências mais significativas.

Usar entre-tempo-encontros para gerar discussões em rede (site).

Gerar conteúdo para o livro.

Testar e aperfeiçoar a ferramenta dialógica on line.