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Cómo recurso en El proceso educativo

Para el maestro

Conocer el ritmo de aprendizaje

Diagnosticar

Pronosticar

Calificar

Para el estudiante

Motivadora

Orientadora

Informativa

Tipos de evaluación

Subtopic

Evaluación sumativa

Evaluación formativa

Evaluación de ubicación

Evaluación diagnóstica

Modelos de evaluación

Centrado en el diagnóstico

Centrado en el rendimiento

Centrado en el cumplimiento

Principios éticos

Propósitos de la evaluación

Estimular

Valorar

Proporcionar información

Determinar

Planificar y dirigir

Integrar

Aspectos de la Evaluación

Meta evaluación

Carácter comprensivo

Carácter sumativo

Carácter formativo

Carácter científico

Características de la Evaluación

Decisoria

Recurrente

Flexible

Continúa

Formativa

Integral

Sistemática