Crítico 思维导图 - 公共图库
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PARADIGMAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES
由Mauricio Navarro Maldonado
PENSAMIENTO CRITICO DE ENFERMERÍA
由Jefferson Lopez
COSTUMBRISMO
由sebastian gomez
enfoques curriculares
由jonathan nieto
Tipos de ensayos
由LESLY ANAHI ALVARADO RESENDIZ
LA LECTURA CRITICA EN TIEMPO DE AISLAMIENTO
由Sandra Bermudez
NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA
由Vilma Marleny calsin apaza
EL PERFIL DEL DOCENTE
由Rebeca Lopez Vicente
LA LECTURA COMO MEDIO DE COMPRENSION Y ANALISIS
由Victor Ibarra
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y TEORÍAS COGNITIVAS PARA ENSEÑAR A PENSAR Y PRODUCIR CONOCIMIENTOS
由GABRIELA MEJÍA
Tipos de Saberes
由Paolo Vaca Ciancaglini
MODELOS DE INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL
由adrian guzman
Teoría de Spaulding
由Perlita Dominguez
Niveles de la comprensión lectora
由Vences Balta Karent Noelia
El comentario
由Salas jorge
nivel de lectura literal
由steven lopez
Desarrollo del Pensamiento y Teorías Cognitivas
由Darleny Esmeralda GRAJALES ESTUPINAN
EL RAZONAMIENTO Y SUS TIPOS
由Alba Adelina Vera Vera
La importancia de la Lectura
由Edry Cemo
MODELOS DE INTERVENCIÓN ACTUAL
由Emily Julexi Meza Rengifo
la falta de equilibrio entre el razonamiento critico-analitico, el razonamientocreativo-sinetico yel razonamiento practico contextulizado
由manuel sanchez
Pasaje al futuro
由Mayra Orellana
teorias curriculares
由daniel muñoz
RAZONAMIENTO Y TIPOS DE RAZONAMIENTO
由Andrea Vera
ESTUDIOS SOCIALES
由Marcela Solano
Evaluación
由Luis Ortega
realidad y conocimiento
由EduardoGT Cabrera Miramontes
mapa ventajas y desventajas de las TIC
由Margarita Ceballos
LEGISLACION EN INTRUMENTACION QUIRURGICA
由Rosario Brito
ENFOQUES Y PERSPECTIVAS CURRICULARES
由Surany Yusveidy Guzman Ordoñez
El ensayo académico
由Camila Lema
Herramientas de educación
由Andrea ramirez
CAP 5 ELEMENTOS BÁSICOS E INTERRELACIONADOS EN EL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO. TEMA 3. MODELOS DE INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
由EDSON DAVID CASTILLO PEREZ
PENSAMIENTO CREATIVO / CRITICO
由Bairon Miranda
El conocimiento cientifico: Doble sentido y doble origen
由Laura Daniela Sanchez
¿Por qué conducir un club de lectura? (Decálogo)
由Diego González
¿QUE ES RAZONAMIENTO?
由PIERINA QUIROZ
constructivismo ventajas y desventajas
由lilibeth de aguas beltrán
COMENTARIO
由Dulce Paola
Tipos de cliente
由danna chacon quiroga
SABER FILOSOFICO Y OTROS SABERES
由yoseph roque
LA COMPRENSIÓN LECTORA, BASE DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Dr. Hugo Sánchez Carlessi Universidad Ricardo Palma
由Maria Camila Muñoz
RESEÑA CRITICA
由romy rom
TIPOS DE PENSAMIENTOS
由Mariana Moreno
Teorías y modelos de intervención en Trabajo Social y critica.
由carol ocampo
La transversalidad curricular
由Rubí Jazmín
LA COMPRENSION LECTORA, BASE DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO
由DANIEL SEBASTIAN LEITON VALENCIA
Investigación Acción Participativa (I.A.P)
由EDNA SANTOS
Periodista digital
由Oscar Perez
Pesamientos
由Roby Emmanuel Blando Jiménez
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE l
由Monica Daniela
PERSPECTIVAS DE APRENDIZAJE OBSERVACIONAL Y CRITICO
由Psicóloga Karol Yineth De Alba Torres
Trabajo social
由Cira Mira
Tipos de razonamientos.
由Priscila Quintero
Visión Estratégica
由wilfredo sanchez
Organigrama
由Isabel Ureña
METODOLOGIAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
由Luciana Micaela
EL CURRÍCULO: CONCEPCIONES, ENFOQUES Y DISEÑO
由JOSSELYN LADY SINCHE PONCE
DESEMPEÑO BASICO EN LA HABILIDAD DE LACOMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE DOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA GUILLERMO LEON VALENCIA -MUNICIPIO DE AGUACHICA CESAR
由yadelis granados
El marco del funcionamiento cognitivo
由Holman Chilito
Proceso de Atención de Enfermería
由Dariana Rojas
Técnicas sencillas para utilizar en el aula y fomentar el pensamiento crítico
由Edith Julissa Quiroz Intriago
DERIVDAS 45
由Erika Vargas Tlatoa
Investigación educativa e investigación pedagógica
由Jaime Humberto Caro Castrillón
pesamiento critico
由asaf mauricio
Compresión lectoral
由Ruiz Natalia
DESARROLLAR EL POTENCIAL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DEL TRABAJO EN EQUIPO.
由VIVIANA PAOLA CABEZA
Efectividad del docente
由clorindaguimarayhenostroza rosario
PENSAMIENTOS EN LA ACTUALIDAD
由José Rocha Wong
La epistemología.
由julian martin
IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO,CREATIVO Y RESOLUCIÓN DE POBLEMAS EN LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
由Elena Chávez Escalante
PARADIGMAS CURRICULARES
由MELVA RAMIREZ QUISPE
ESTRATEGIAS DIDACTIC E INTEGRAACION DEL E-MPU CON LOS PROCESOS DE FORMACION
由Daniel Giraldo
SESIÓN 2
由Andres Ramos
Analisis videos.
由juan esteban astaiza fuenmayor
Las características del pensamiento crítico y el pensamiento creativo
由LUCY MACEDA Z.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS – ESCENARIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
由Adolfo capchi Alejo
Sample Mind Map
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modelo
由fabian garnica
CÓMO LOGRAR EL DIÁLOGO PRAGMÁTICO
由MABEL ANDREA GOMEZ ACOSTA
Los Enfoques Curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.
由MELVA RAMIREZ QUISPE
EDUCACIÓN VIRTUAL Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE UNA INSTITUCIÓN DE COMAS, 2020.
由Rosa Torres Cuycapusa
Sample Mind Map
由Johanna Mejia
El sentido del conocimiento
由sofia montes triana
Habilidades del Profesional
由GISELA PAJUELO
Niveles de comprensión de textos
由Aider andres Rangel Olivero
QUE ES EL PENSAR
由Josselyn Steffany Rivas Cordova
ACTIVIDAD DE LECTURA
由valentina Lacouture
¿Cómo serán los escenarios formativos del futuro?
由Samanta Alvarez
Teorías del aprendizaje y el ABP
由Jhonatan Araque
Paradigmas y modelos de investigación
由lindy cadena
COMPETENCIAS QUE DEBE POSEER UN ESTUDIANTE EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL
由Natalia vanessa Pérez Ruíz
HABILIDADES SUPERIORES DELPENSAMIENTO
由Josecarlos Pezantes Seclen
LEYES EN EDUCACIÓN
由gmago jaimes
tipos de pensamiento.
由rafael mejia
MODELOS DE INTERVENCION
由Joel Curvelo Salazar
PARADIGMAS: ¿Cómo se desarrollan los procesos educativos?
由MARIA FE CASTILLO BRITTO
esc. tradicional
由karina de la cruz
COMPETENCIAS DE UN DOCENTE SIGLO XXI
由Daniel Fajardo
PLANTEAMIENTO DE INVESTIGACIÓN
由valeria londoño
宣揚 Mindomo
