Crítico 思维导图 - 公共图库
探索我们广泛的crítico思维导图公共集合，这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里，你可以找到所有与crítico相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板，从而节省时间，并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表，你就可以为本图库贡献自己的图表，你也可以成为其他用户的灵感来源，并在这里得到介绍。
PARADIGMAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES
由Mauricio Navarro Maldonado
PENSAMIENTO CRITICO DE ENFERMERÍA
由Jefferson Lopez
COSTUMBRISMO
由sebastian gomez
enfoques curriculares
由jonathan nieto
Tipos de ensayos
由LESLY ANAHI ALVARADO RESENDIZ
LA LECTURA CRITICA EN TIEMPO DE AISLAMIENTO
由Sandra Bermudez
EL PERFIL DEL DOCENTE
由Rebeca Lopez Vicente
NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA
由Vilma Marleny calsin apaza
LA LECTURA COMO MEDIO DE COMPRENSION Y ANALISIS
由Victor Ibarra
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y TEORÍAS COGNITIVAS PARA ENSEÑAR A PENSAR Y PRODUCIR CONOCIMIENTOS
由GABRIELA MEJÍA
Tipos de Saberes
由Paolo Vaca Ciancaglini
MODELOS DE INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL
由adrian guzman
Niveles de la comprensión lectora
由Vences Balta Karent Noelia
Teoría de Spaulding
由Perlita Dominguez
nivel de lectura literal
由steven lopez
Desarrollo del Pensamiento y Teorías Cognitivas
由Darleny Esmeralda GRAJALES ESTUPINAN
El comentario
由Salas jorge
EL RAZONAMIENTO Y SUS TIPOS
由Alba Adelina Vera Vera
La importancia de la Lectura
由Edry Cemo
MODELOS DE INTERVENCIÓN ACTUAL
由Emily Julexi Meza Rengifo
Pasaje al futuro
由Mayra Orellana
la falta de equilibrio entre el razonamiento critico-analitico, el razonamientocreativo-sinetico yel razonamiento practico contextulizado
由manuel sanchez
teorias curriculares
由daniel muñoz
ESTUDIOS SOCIALES
由Marcela Solano
Evaluación
由Luis Ortega
RAZONAMIENTO Y TIPOS DE RAZONAMIENTO
由Andrea Vera
mapa ventajas y desventajas de las TIC
由Margarita Ceballos
LEGISLACION EN INTRUMENTACION QUIRURGICA
由Rosario Brito
realidad y conocimiento
由EduardoGT Cabrera Miramontes
ENFOQUES Y PERSPECTIVAS CURRICULARES
由Surany Yusveidy Guzman Ordoñez
Herramientas de educación
由Andrea ramirez
CAP 5 ELEMENTOS BÁSICOS E INTERRELACIONADOS EN EL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO. TEMA 3. MODELOS DE INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
由EDSON DAVID CASTILLO PEREZ
El ensayo académico
由Camila Lema
PENSAMIENTO CREATIVO / CRITICO
由Bairon Miranda
constructivismo ventajas y desventajas
由lilibeth de aguas beltrán
El conocimiento cientifico: Doble sentido y doble origen
由Laura Daniela Sanchez
¿QUE ES RAZONAMIENTO?
由PIERINA QUIROZ
SABER FILOSOFICO Y OTROS SABERES
由yoseph roque
Tipos de cliente
由danna chacon quiroga
COMENTARIO
由Dulce Paola
LA COMPRENSIÓN LECTORA, BASE DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Dr. Hugo Sánchez Carlessi Universidad Ricardo Palma
由Maria Camila Muñoz
LA COMPRENSION LECTORA, BASE DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO
由DANIEL SEBASTIAN LEITON VALENCIA
La transversalidad curricular
由Rubí Jazmín
RESEÑA CRITICA
由romy rom
¿Por qué conducir un club de lectura? (Decálogo)
由Diego González
Investigación Acción Participativa (I.A.P)
由EDNA SANTOS
TIPOS DE PENSAMIENTOS
由Mariana Moreno
Periodista digital
由Oscar Perez
Teorías y modelos de intervención en Trabajo Social y critica.
由carol ocampo
Pesamientos
由Roby Emmanuel Blando Jiménez
PERSPECTIVAS DE APRENDIZAJE OBSERVACIONAL Y CRITICO
由Psicóloga Karol Yineth De Alba Torres
Visión Estratégica
由wilfredo sanchez
Organigrama
由Isabel Ureña
DESEMPEÑO BASICO EN LA HABILIDAD DE LACOMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE DOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA GUILLERMO LEON VALENCIA -MUNICIPIO DE AGUACHICA CESAR
由yadelis granados
El marco del funcionamiento cognitivo
由Holman Chilito
Tipos de razonamientos.
由Priscila Quintero
Trabajo social
由Cira Mira
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE l
由Monica Daniela
EL CURRÍCULO: CONCEPCIONES, ENFOQUES Y DISEÑO
由JOSSELYN LADY SINCHE PONCE
METODOLOGIAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
由Luciana Micaela
Técnicas sencillas para utilizar en el aula y fomentar el pensamiento crítico
由Edith Julissa Quiroz Intriago
DERIVDAS 45
由Erika Vargas Tlatoa
PENSAMIENTOS EN LA ACTUALIDAD
由José Rocha Wong
pesamiento critico
由asaf mauricio
Compresión lectoral
由Ruiz Natalia
Efectividad del docente
由clorindaguimarayhenostroza rosario
IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO,CREATIVO Y RESOLUCIÓN DE POBLEMAS EN LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
由Elena Chávez Escalante
La epistemología.
由julian martin
DESARROLLAR EL POTENCIAL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DEL TRABAJO EN EQUIPO.
由VIVIANA PAOLA CABEZA
Investigación educativa e investigación pedagógica
由Jaime Humberto Caro Castrillón
Proceso de Atención de Enfermería
由Dariana Rojas
Analisis videos.
由juan esteban astaiza fuenmayor
ESTRATEGIAS DIDACTIC E INTEGRAACION DEL E-MPU CON LOS PROCESOS DE FORMACION
由Daniel Giraldo
PARADIGMAS CURRICULARES
由MELVA RAMIREZ QUISPE
SESIÓN 2
由Andres Ramos
EDUCACIÓN VIRTUAL Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE UNA INSTITUCIÓN DE COMAS, 2020.
由Rosa Torres Cuycapusa
Sample Mind Map
由claudia gomez cruz
Habilidades del Profesional
由GISELA PAJUELO
modelo
由fabian garnica
CÓMO LOGRAR EL DIÁLOGO PRAGMÁTICO
由MABEL ANDREA GOMEZ ACOSTA
Los Enfoques Curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.
由MELVA RAMIREZ QUISPE
Las características del pensamiento crítico y el pensamiento creativo
由LUCY MACEDA Z.
El sentido del conocimiento
由sofia montes triana
Sample Mind Map
由Johanna Mejia
QUE ES EL PENSAR
由Josselyn Steffany Rivas Cordova
ACTIVIDAD DE LECTURA
由valentina Lacouture
Teorías del aprendizaje y el ABP
由Jhonatan Araque
Niveles de comprensión de textos
由Aider andres Rangel Olivero
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS – ESCENARIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
由Adolfo capchi Alejo
LEYES EN EDUCACIÓN
由gmago jaimes
COMPETENCIAS QUE DEBE POSEER UN ESTUDIANTE EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL
由Natalia vanessa Pérez Ruíz
HABILIDADES SUPERIORES DELPENSAMIENTO
由Josecarlos Pezantes Seclen
Paradigmas y modelos de investigación
由lindy cadena
PARADIGMAS: ¿Cómo se desarrollan los procesos educativos?
由MARIA FE CASTILLO BRITTO
MODELOS DE INTERVENCION
由Joel Curvelo Salazar
AUTOFORMACIÓN DEL SIGLO XXI
由Diana Rivera Garcia
¿Cómo serán los escenarios formativos del futuro?
由Samanta Alvarez
PLANTEAMIENTO DE INVESTIGACIÓN
由valeria londoño
tipos de pensamiento.
由rafael mejia
COMPETENCIAS DE UN DOCENTE SIGLO XXI
由Daniel Fajardo
宣揚 Mindomo
