Docencia 思维导图 - 公共图库

AREAS DE INTERVENCION DEL TRABAJO SOCIAL

由VALERIA MARIA FUENTES MERIDA

EDUCACION BASICA... MARCO PARA LA EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA Y LA GESTION ESCOLAR....diseño de perfiles en base NEM, rasgos que caracterizan las buenas practicas de enseñanza y gestion escolar, y contribuyan efectivamente a la construccion de esta poli

由Maria del Rosario

HOSPITALES SUS FUNCIONES Y CLASIFICACIÓN

由Estrella González

HISTORIA DE LA ENFERMERIA EN COLOMBIA

由Luz Angela Gamba Corredor

UNAD

由Edgar Agudelo

Fines de la pedagogía

由btr14ify btr14ify

ley 911 de 2004

由JHON FERNANDO CARDONA TEJADA

IMPORTANCIA DE LA GRAMÁTICA

由sara delgado

CÓDIGO PROFESIONAL PSICOLÓGICA

由nataly dueñas yali

Reglamento interno

由Enrique Lugo

Modelo Educacion Uniminuto

由yurley rodriguez

ÉTICA PROFESIONAL

由Soraya Maziri

ENFERMERIA EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS

由Viviana Almache Cedeño

PEC 3. Estrategia docente

由María José Moya Almagro

Mi carrera Veterinaria

由Juan Carlos Muñiz

PERFIL PROFESIONAL DEL ING INDUSTRIAL.

由Deimer Sierra

Particularidades del oficio de enseñar

由TICs Práctica

Estudio de Caso

由Andrea Verdezoto

Normas Legales Vigentes que Regulan la Profesión.

由juan carlos rodriguez manrique

ENFERMERÍA EN LA UCI

由BRYAN ALCIVAR

Concepto: es un documento compuesto por una serie de normas, reglamentos y valores que han sido establecidos para regular los comportamientos y actitudes de las personas que forman parte de un mismo contexto, bien sea con respecto a una profesión, organización o empresa.

由mich gonzalez

Areas de trabajo DI

由karelly guadalupe ledesma muro

DIALOGO

由Nilka Jaris Guerra Arrieta

El Estudio de Casos

由Sara Mena

Catedra Neogranadina

由Jhonatan Rocha

Sample Mind Map

由valeria duque

CUIDADOS DIRECTOS

由Viviana Almache Cedeño

PROYECTO EDUCATIVO INTERDISCIPLINAR

由Dayana Nuñez

Mapa Funcional Licenciatura en Ciencias de la Cultura Fìsica

由Roberto Gutiérrez

ENFERMERÍA PROFESIONAL

由Michel Dayana Vanegas Hernandez

Investigar para innovar la docencia

由MARIA ESTEFANY TOLENTINO

UNIVERSIDAD DE BOYACÁ INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN

由Juan David Rodríguez Walteros

ESQUEMATICEMOS LO APRENDIDO

由EMERSON ROMERO RICARDO

DOCENTES QUE DEJAN HUELLAS

由Lizi Vaneza

TIC EN LA EDUCACION SUPERIOR

由Vially Santana

AREAS DE DESEMPEÑO

由Fatima Vasquez

¿Qué me ofrece mi Alma Mater?

由Valentina Castaño

HISTORIA DE LA DOCENCIA

由Yesid Ruiz

Ley Carrera Docente

由Aurora Morales Moya

Ética profesional en el ejercicio de la Docencia

由JAEL LIZBETH ACOSTA NOLIVOS

ETICA Y DEONTOLOGIA DOCENTE

由Yosabeth Guerrero

modelo curricular uniminuto

由Dayanna Liseth Araque

COMPETENCIAS EN LA PEDAGOGIA

由yeinnis Bolaño

Evolución de la practica docente

由Yesenia del Carmen Mendez Hidalgo

Pedagogía Emergente

由Yerlis Luna primera

Metodos de enseñanza.

由Jennifer Suárez Giraldo

¿Quién en Andrea Stefanía Patiño?

由Stefanía Patiño

PRINCIPIOS DE LA BIOÉTICA Y ROL DE LA ENFERMERA

由maria selena

“Las Reformas curriculares precedentes”

由gennesis rios

LA PRACTICA DOCENDE Y SUS DIMENSIONES.

由Jenni Gonzales

El PEB (Proyecto Educativo Bonaventuriano)

由MARIA DEL MAR BUSTOS ARBOLEDA

Organigrama arbol

由INGRID TATIANA GANCHOZO VINUEZA

Mapa Conceptual Salud Mental

由Karen Sirley Silva Salazar

proyecto academico pedagogico solidario ( PAPS)

由Jesus Daniel De la rosa

Actividad 1 - Universidad Virtual

由Kike Karrillo

POBLACIÓN CON NECESIDADES DE EDUCACIÓN ESPECIAL

由LUCIA SANCHEZ

MODELO EDUCATIVO

由lilibeth maldonado

ASPECTOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

由JORGE ELICER CASTRO

MODELO UNIMINUTO

由ERIKA ANDREA MUÑOZ

kkk

由maria fernanda velasquez segura

Principales fuentes de informaciòn

由Mayte Torres

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

由LUCIA CARDENAS

APROPIACIÓN UNADISTA

由angela martinez

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

由Hernán Liquitay

¿Quien soy yo?

由Bellanoris Rodelo T

CÓDIGO ÉTICO DEL PSICÓLOGO

由Atzin Aranda

¿POR QUÉ ES NECESARIO TRABAJAR LA DIMENSIÓN ÉTICA EN LA DOCENCIA?

由Esteban Lòpez

HIDROGEOLOGÍA

由CHAN ESCALANTE CHAN ESCALANTE

Los roles y el marco de un docente de calidad

由Rosario López Esparza

DIDÁCTICA DE LAS PRACTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA

由cecilia antenao

MISIONES ALEMANAS

由ERIKA LICETH AVELLA ALARCÓN

New Map

由Jeniffer Romero

UDES

由henry riveros

Composición y funciones de los órganos de coordinación docente

由Antonio Torres

INTERVENCIÓN PSICOLOGICA EN EL AMBITO HOSPITALARIO

由Daniela Pabon

ASSIS

由luz hermenegildo

Tendencias y Megatendencias en Enfermería

由Loly Ortiz

Las ayudas educativas

由camilo eslava

La escuela, las TIC y la enseñanza de lenguas

由Beatriz Villa

TEORIAS DE APRENDIZAJE Las teorías del aprendizaje son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permite que una persona o un animal aprendan algo estas teorías pretenden entender anticipar y regular la conducta a través del diseño de estrategias que faciliten el acceso del al conocimiento. Será importante a la hora de aplicar estas teorías a la docencia y al diseño instruccional optar por una u otra, o incluso por una combinación de varias, dependiendo del objetivo u objetivos finales, las edades de los estudiantes, la interacción buscada o incluso la predisposición del docente a experimentar nuevos roles.

由viorica cori morales

ENFERMERIA MODERNA

由KEVIN DANIEL RAMIREZ MENDOZA

Organigrama

由Carla Arjona

SATCA

由asuncion moo alcala

EL TALLER DIDACTICO COMO ESTRATEGIA

由JUAN SAENZ

Generalidades de la psicología educativa

由linda marcela bolivar palomino

Técnicas y estrategias didácticas

由Fernanda Ramos

Principales funciones de la enfermeria

由Domenica Bermeo

CÓDIGO PROFESIONAL PSICOLÓGICA

由SECUNDARIA INSTITUCIONES

IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

由Lina Maria ROZO OSORIO

Enfermeria en desastres

由Maria Zúñiga

Grau en Comunicació Audiovisual

由Gil Ramon

oceano azul 1 capitulo

由yolett ariza

EL PAPEL DE LA DIDACTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

由Kimberly Nicol Limato

ÁRBOL DE OBJETIVOS: El docente crea espacios que potencien el encuentro de saberes con las necesidades de la población. El estudiante es partícipe de su saber

由Alma Victoria Galvis Camargo

Redención de la investigación formativa en el IDEAD

由ANGIE NATALY ORDUZ OSORIO

G estión de Calidad

由Hans Anders Monroy Machado

Trabajar la violencia de género con canciones

由Cris Navarrete

Modelo Didáctico

由Enrique Rentería

mision, vision

由AMPARO DEL ROSARIO REVELO

Mis expectativas en el profesorado de Lengua y Literatura

由Mariana Edith Pazdera