Élèves 思维导图 - 公共图库

Environnement numérique d'apprentissage (1er degré)

由Parmentier Bruno

Un compte Instagram pour le CDI du lycée

由Chignard Claire

Cartes mentales groupe de travail

由Rodriguez Pierre

Carte du numérique dans l'Éducation nationale

由Inspection ASH 976

Bilan CDI 2020-2021

由CDI Collet

Alimentation

由Nono Argence

L'école

由Charlotte Ruescas

carte heuristique walravens

由Walravens Eric

Atelier 1

由Ellacott Lilian

Usages pédagogiques WP

由Vincent Richard

bien vivre ensemble

由Weis alexandra

l'affaire caïus

由Duvivier Louison

Les ressources de l'Onisep au service du parcours Avenir

由celia perrin

Education interculturelle et construction identitaire à l'adolescence

由Mélanie Luzignan

Qu'est ce que l'engagement ?

由Clémence Gueudelin

Dossiers Profs Scribe

由Julien Pavageau

CDI Jean Moulin - Vincennes 2017-2018

由Josiane DECERF

Fiche complète sociologie de l'éducation

由Doguet Mélina

Manuels numériques

由Aubel Nathalie

laicité

由Charles Godwe

Cartographie information et connaissances

由Karl Surault

khan academy

由Neffati mohamed ali

Les nouveautés au collège identifiées par la classe de 6ème A (séances du 7/10/20 et du 14/10/20)

由Alicia B.

Label "lycée des métiers"

由Carine Torres

différencier avec le numérique

由0711842S

Valorisation de compétences : Dans quelle.s mesure.s l'expression du curriculum caché des jeunes est -elle permise et saisie dans les EPLE, et quelles en sont les conséquences pour les élèves?

由COLLIN-DUFRESNE Manon

Les marqueurs de relation

由Caroline Hébert

SPIP_Ceci_pas_environnement_pedagogique

由SPIPeur SPIPeur

Voyage dans le temps CE2 C

由Pola Jasiowka

Utilisation du numérique à l'école

由anais schoirfer

demo classe 3-4

由Ingrid Ndebi II

Interview Wooclap

由Marco Bertolini

Relations des élèves

由Alexandra Fuller

e-sidoc

由SIRE Lucile

Desaix3

由classe 6°6

harcelement

由Joshii Banana

Favoriser la créativité et l'esprit critique

由nathalie beurel

PIA

由Martin Vanessa

Desaix7

由classe 6°6

Lycée Rimbaud

由Lefebvre Fabienne

PPN carnet de voyage en Europe

由Couronné Noémie

Central topic

由E R.

Le corps de l'élève

由Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

Les sanctions éducatives

由Le ced

A la découverte du monde maritime avec Energy Observer en CE2

由Branjonneau Mallory

PROJET ÉCHO DE GACO 2020

由RANARISOA RANARISOA

Rendez-vous.....le jeudi

由Simona Calogiuri

Projet personnel-Vallée

由Laure-Anne Vallée

Compte rendu conseil enseignement MV rentrée 2020

由Moreau Matthieu

Blank mind map

由luz marina pabon

9 MAI

由Frau Kluczka

Le recap de Shannon

由Shannon McCormack

PPN-carnet de voyage- le Bassin d'Arcachon

由Sanchez Sanchez lea

Portrait de classe 2

由Anaëlle Anctil-Roy

Khan académie

由IDARGO Florent

Culture des données

由Beaulieu Mario

Dans le métier d'enseignant, quels sont les problèmes auxquels vous pensez être confronté ?

由Ligonie Jacques

TIC et adaptation scolaire

由Ky-Eve Desmarchais

Continuum -3 +3 LGB 2024-2025

由Moreau Matthieu

LES ÉLÈVES : APPRENTISSAGE PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES

由nat G

Carnet de voyage : tour du monde culinaire en CE2

由Casaux Vanessa

Organigramme en arbre

由Amilie Blondin

Yoga Kids

由Lamberty Angela

Carnet de voyage : Les voyages de Billy

由Lisa Geraud

Atelier 8

由Laure Richard

UK

由Ducreux Iris

Les 6èmes 2 présentent le collège aux CM2

由cornelis lisa

Les élèves de l'OCDE et les nouvelles technologies

由Emilie Rufiange

PPN

由Rayne Charline

Création des Eco-délégués

由Valérie Touzanne

CPE M1 MEEF - recherche Vie scolaire

由Montmaneix Paul

Conception et réalisation de la signalétique au niveau du magasin école.

由chantal taillardat

TP1 PPA3111

由tremblay chloé

Unsere Reise nach München

由adam dorothee

Sortie course d'orientation

由Durand Tom

Tronc commun

由Eline Rogier

Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement

由Agnella Julien

Cyber-harcèlement

由Nathan DE PAOLIS

metacognitionPresentation

由Decroix jp

CQQCOQP_travail_personnel-Feuille 1

由baptiste bridenne

Partenariat AUTOMOBILES REUNION - LGB 2025-2026

由Moreau Matthieu

PPA 3111 - T VANYA ET MARY-JOE

由Vanya Stoynova

Un parent sollicite un rendez-vous et pendant ce rendez-vous il cherche à changer la note de l'élève. Que faites-vous ?

由Ligonie Jacques

Plan d'action

由Maureen Lapointe Pineda

L'activité de recherche d'information

由Mesureur Anne-Claire

pb: le numérique permet t’il a l’ASEER de mieux s'organiser

由olivia cortiade

PPN Carnet de voyage : Voyage imaginaire et découverte culturelle (CP)

由Meryem Meryem

Utilisation pédagogique des technologies -- Carte conceptuelle

由Marianne Croteau

stageDIR2

由Jean Michel Arroyas

Tous les élèves

由julie baril

PPN : Carnet de voyage

由Marchal Charlotte

Connectés pour apprendre ?

由Valérie Martel

Cartographie sur les usages des outils d'IA

由Pays de la Loire Cnam

Vers une égalité de genre "féminin / masculin"

由MAUD BEAREZ

Communiquer une évaluation

由Adèle Bekale

principaux apprentissages en techno

由roxanne courchesne

Ligne C : un voyage Bordelais

由Cristille Laure-Anna

Le système scolaire du Québec actuel

由Perron, Kim

Thème : Le quadrilinguisme suisse en contexte scolaire

由Sebastian Van herle

voyage autour de la culture anglo-saxonne

由Ben alla