Урок на основе коммуникации с родителями и учениками

Mere som dette

KNOMARY

af Алексей Турченик

Информационная безопастность

af Alice Tokmyanina

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

af Борис Александров

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

af Василиса Прекрасная

Что можно было бы добавить?

Что понравилось? Что не понравилось?

Какие методы использовались? Или использовать в дальнейшем?

Что смогли исправить?

Подводим итог

недопустимость физических мер воздействия, запугивания, критики в адрес ребенка, особенно в присутствии третьих лиц (бабушек, дедушек, сверстников

Совместная работа учителя и родителей

Классный руководитель и учитель-предметник должны хоть иногда давать задания, предусматривающие совместную работу ребенка и родителе

Проводить беседы, собрания

Участие родителей в выставках, праздниках, днях здоровья, субботниках

развитие самоконтроля и самооценки, самодостаточности ребенка

поощрение ребенка не только за учебные успехи, но и моральное стимулирование его достижений

роль самооценки ребенка в адаптации к школе (чем ниже самооценка, тем больше трудностей у ребенка в школе)

создание благоприятного психологического климата по отношению к ребенку со стороны всех членов семьи

Родители ценят успех, ожидают хорошей успеваемости, поощряют напряженные занятия (ожидания родителей совпадают с познавательными способностями ребенка)

Взаимодействие с детьми, умение слушать и слышать

Фокусировка - анализируем информацию

Генерация идей - Как можем помочь?

Учитель

Воспитать хорошо развитого ребёнка

взаимодействие с родителями и учениками

Адаптация и пути преодоления этого периода

Ученик

Подростковый возраст – возраст стремительного развития физических и умственных сил. Учет психических и физических особенностей ребенка, сочетание уважения к подрастающему человеку с требовательностью к нему.

Учитель-ученик: Проблемы и позиции сторон

Воспитание трудолюбия в семье и школе

Предупреждение вредных привычек или как уберечь детей от беды

Родитель

Отношение взрослых и детей в семье и за её пределами

Собрания-диспуты

Урок на основе коммуникации с родителями и учениками

Эмпатия