1. RAZRED

Mere som dette

BOLNICA

af Elizabeta Krišto

Organigram

af Matea Hatwagner

New Map

af Silvia Kalna

PAMET

af Michaela Homolová

OŠ TZK B.1.1. Slijedi upute za svrstavanje u prostoru i prema tjelesnoj visini.

Učenik sudjeluje u praćenju svoje visine i tjelesne mase

Učenik razlikuje tjelesnu visinu od tjelsne mase

Učenik pronalazi svoje mjesto u svrstavanju prema visini (u vrsti)

OŠ TZK C.1.1. Prati motorička postignuća.

Učenik preskakuje vijaču sunožno u mjestu

Prati i prepoznaje osobna postignuća u svladanim obrazovnim sadržajima.

Učenik puže i prolvači se na različite načine

Učenik brzo trči do 20 m iz visokog starta

OŠ TZK D.1.2. Slijedi upute za rad i pravila motoričke igre.

Učenik sudjeluje u slobodnoj igri sa smanjenim brojem igrača u označenom prostoru (3:3, 4:4) (N)

Učenik igra elementarne igre bez pomagala

Učenik prihvaća pravila igre i razmatra prihvatljiva i neprihvatljiva ponašanja u igri

Učenik izvodi slobodno poigravanje i vođenje lopte (N)

Učenik igra štafetne igre bez pomagala

OŠ TZK D.1.1. Primjenjuje postupke za održavanje higijene pri tjelesnim vježbanjem i brine se o opremi za TZK.

Učenik nosi odgovarajuću opremu za tjelesno vježbanje i koristi pribor za osobnu higijenu nakon tjelesnog vježbanja

OŠ TZK A.1.2. Provodi jednostavne motoričke igre.

Učenik sudjeluje u jednostavnim motoričkim igrama

Učenik baca i hvata lakšu loptu o tlo na različite načine

Učenik baca loptice udalj s mjesta lijevom i desnom rukom

Učenik baca i hvata lakšu loptu uvis na različite načine

OŠ TZK A.1.1. Izvodi prirodne načine gibanja.

Učenik se slobodno poigrava i vodi loptu (N)

Učenik izvodi elementarnu igru bez pomagala s elementima prirodnih načina gibanja

Učenik oponaša prirodne pojave uz glazbenu pratnju

Učenik hoda i trči uz glazbenu pratnju

Učenik se upire za rukama osloncem nogama na povišenju

Učenik izvodi različite položaje visova i hvatova

Učenik puže i provlači se na različite načine

Učenik izvodi povaljke u ležanju

Učenik preskakuje kratku vijaču sunožno u mjestu

Učenik slobodno pretrčava prepreke do 20cm visine

Učenik se slobodno igra sa smanjenim brojem igrača u označenom prostoru (3:3,4:4) (N)

Učenik izvodi štafetnu igru bez pomagala s elementima prirodnih načina gibanja

Učenik izvodi stoj na lopaticama

Učenik izvodi različite mješovite upore u mjestu i kretanju na tlu/spravama

Učenik se penje i silazi po švedskim ljestvama

Učenik izvodi kolut naprijed niz kosinu

Učenik se bočno valja u lijevo i u desno

Učenik poskakuje u mješovitome uporu uzduž švedske klupe

Učenik sunožno i jednonožno poskakuje po označenim prostorima

Učenik brzo trči do 20m iz visokog starta

Učenik se ciklično kreće različitim tempom do 1 minute

Učenik hoda i trči uz promjenu smjera kretanja

1. RAZRED

C: Motorička postignuća

A: Kineziološka teorijska i motorička znanja

D: Zdravstveni i odgojni učinci tjelesnog vježbanja

B: Morfološka obilježja, motoričke i funkcionalne sposobnosti