Сучасна структура ШКІ в базовій школі

Mere som dette

Кібербезпека-загрози, враздивості і атаки

af татьяна рыжук

ПСИХОЛДОГО – ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ І УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

af Коваленко Марія

Модельна навчальна програма «Фізична культура. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Педан О.С., Коломоєць Г. А. , Боляк А. А., Ребрина А. А., Деревянко В. В., Стеценко В. Г., Остапенко О. І., Лакіза О. М., Косик В. М. та інші) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» наказ Міністерства освіти і науки України від 12 липня 2021 року No 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 серпня 2021 року No 898)

af Юлія Ангелова

Сленг та неологізми в телекомунікаціях

af Даша Пивоварова

Сучасна структура ШКІ в базовій школі

Виклики та тренди

Гейміфікація та VR/AR-технології.

Розвиток кібербезпеки.

Штучний інтелект у навчанні.

Інклюзивний підхід

Використання доступних технологій (TTS, програми з великим шрифтом).

Адаптація матеріалів для дітей з особливими освітніми потребами.

Розвиток компетентностей

Навички 21-го століття:

Ключові компетентності:

Методика викладання

STEM-підхід (інтеграція з природничими та технічними науками).

Використання онлайн-платформ (Google Classroom, Moodle).

Активні методи: проєктне навчання, кейс-стаді.

Технологічне забезпечення

Хмарні сервіси: Google Drive, Microsoft OneDrive.

Програмне забезпечення: Scratch, Python, Office 365.

Техніка: комп’ютери, планшети, інтерактивні дошки.

Оцінювання

Портфоліо учня.

Тестування знань (з використанням автоматизованих платформ).

Формувальне (поточне) оцінювання.

Навчальний план

Цифрова грамотність

Комп’ютерні мережі та безпека

Робота з даними (таблиці, бази даних)

Програмування (алгоритми, мови програмування)

Інформація та її властивості