Формування письмових навичок англійською мовою засобами гри

Mere som dette

Методическая деятельность учителя

af Евмененко Мария Олеговна

Модельна навчальна програма «Фізична культура. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Педан О.С., Коломоєць Г. А. , Боляк А. А., Ребрина А. А., Деревянко В. В., Стеценко В. Г., Остапенко О. І., Лакіза О. М., Косик В. М. та інші) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» наказ Міністерства освіти і науки України від 12 липня 2021 року No 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 серпня 2021 року No 898)

af Юлія Ангелова

выявление функциональной пригодности

af Надежда Очаковская

Сучаснийвчитель християнської етики

af Світлана Попель

Формування письмових навичок англійською мовою засобами гри

📊 Результати та оцінювання

Зниження тривожності

Покращення письма

Ігрові методи мають бути ефективно оцінені.

Зростання мотивації

🏫 Методичні прийоми

Формувальне оцінювання

Проєктне навчання

Робота в парах/групах

Методика повинна підтримувати гру як засіб навчання.

✍️ Види письмових завдань

Листування

Креативне письмо

Есе

👩🏫 Роль учителя

Рефлексія

Фасилітація процесу

Менторство

Учитель не контролює, а спрямовує гру.

🧠 Компетентності, що розвиваються

Граматична точність

Креативність

Критичне мислення

Компетентності зміцнюються через активну взаємодію.

🎮 Види ігрових технологій

Симуляційні ігри

Освітні ігри (Kahoot, Quizlet)

Онлайн-квести

Через гру можна легко інтегрувати різні види письма.