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Aplicar el E-learning (educación línea en las universidades) en el Perú.

BENEFICIOS

Titulaciones oficiales de grados

Bajos costos

Plataforma adaptable

Elección de Instituciones

Evaluación individual

Eliminación de barreras geográficas

Autonomía

Horario flexible

Aprender al rítmo de cada alumno

El auto aprendizaje -PLE

PLATAFORMAS

establece

Reúne tecnología y contenidos

EVA-

Crear, desarrollar y publicar contenido propio

LCMS-

Software de enseñanza

LMS-

integradas

entorno virtual de aprendizaje, EVA

LCMS (Learning Management Content System)

LMS, Learning Management System

ACTUALMENTE

forma de aprendizaje

Complemento

Alternativa

Opción

100 % virtual

Europa

Estados Unidos

programas blended

y virtual

Presencial

CARACTERÍSTICAS

otras

Seguimiento al alumno

Gamificación

Interactividad

Canales de comunicación

Plataformas

Flexibilidad

principales

Herramientas de evaluación

Contenidos bien estructurados

Aprendizaje colaborativo

Comunicación bidireccional

PROBLEMÁTICA

Y aprendizaje efectiva

Estrategias aprendizaje autorregulado

Estudiante tiene dirigir y gestionar (Autonomía)

Calidad del diseño pedagógico

Ampliación en las regiones de Perú

Estado y empresas involucradas

Falta compromiso del estado

Adaptación al sistema curricular

Capacitación al docente virtual

reglamentar el aprendizaje virtual

Brechas tecnológicas

IMPLEMENTACIÓN

plataformas

Mooc

Metodología de aprendizaje

Herramientas digitales

Capacitación al alumno

Capacitación a docentes

Transformación digital

Planificación de la Institución

MODALIDAD Y TIPOS

tipos como

M-learning

B-learning

como

E-learning asíncrono

Microlearning

Cuestionarios

Vídeos grabados

E-learning síncrono

Webinars

Videollamada

Clases en directo

¿QUÉ ES UN E-LEARNING?

aspectos

tecnológicos

pedagógicos

modelo

Por medios digitales

Educación en línea

abreviatura

"Aprendizaje electrónico"

"Electronic learning"