APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVOS.

Mere som dette

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

af Cristina Adam

MAPA CONCEPTUAL DEL PERIODISMO (S. XXI)

af Lorena Macias

Modelo Pedagógico Ecléctico

af Sergio Reyes Ramos

Propósitos de la lectura

af MAXIMILIANO VALENZUELA OLIVAS

REFERENCIAS Guitert, M. y Jiménez, F. (2000). Trabajo cooperativo en entornos virtuales de aprendizaje. En: Aprender de la Virtualidad. España: Edit. Gedisa.. Maldonado Pérez, M. (2008). Aprendizaje basado en proyectos colaborativos. Una experiencia en educacion superior. Laurus, 14(28) 158-180. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111716009

ALFABETISMO DIGITAL

SENTIDOS

Ontológico

Implica que esta constituido por un tipo de sustancia diferente a los alfabetismos convencionales.

Formas postipográficas de textos y de reproducción de textos.

Paradigmático

Tiene que ver con un enfoque de pensamiento como fenómeno social.

DEFINICIÓN

Operacional

La información adquiere un caracter multimediático.

Supone ser competente, descifrar imágenes sonidos, y sutilezas sintácticas y semánticas.

Conceptual

se ha ampliado la capacidad de entender la información independientemente de cómo se presente.

VENTAJAS

Saben presentar información de forma generalizada ( multiples formas y diversas fuentes).

Formas nuevas y cambiantes de producir, intercambiar y distribuir la información, por medios electrónios.

Las personas se mueven rápidamente de un tipo de medio a otro.

Navegan por mundos tridimensionales.

Se adapta a cada tipo d e sabe.r

Usa lenguajes semióticos digitales.