Didáctica e innovación educativa

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En América latina y el Caribe los niños en etapas escolares no tienen los niveles de suficiencia necesaria en la lectura y escritura.

En edades escolares los niños presentan dificultad para leer y escribir por múltiples factores

Sintomatología asociada

Características diferenciales

Factores predisponentes

Dificultades de la Lectoescritura

Las dificultades en la lectura y escritura

Habilidad Lectora

Retraso Lector

Las TIC como recurso didáctico, inter-actuar de manera rápida y sencilla