Habilidades expresivas en la primera infancia bajo las metodologias activas de la musica

Mere som dette

¿Qué es pensar? Las fases del pensar El pensamiento creativo : Jennifer Calderòn Reina

af Jennifer Calderón Reina

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

af Moi Villalobos

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado

af Aida Torres

Folclor Región Andina

af Irfma Mora Rodríguez

Habilidades expresivas en la primera infancia bajo las metodologias activas de la musica

ORFF

se caracteriza por

Incorporacion de instrumentos musicales

Camina saltar trotar al ritmo de la musica

Relacionar el lenguaje y el ritmo musical

participacion activa

elementos musicales

Forma

Timbre

Armonia

Ritmo

Melodia

DALCROZE

Consiste en el movimiento y el gesto interior y exterior

fortalece el lenguaje musical

Habilidades

Auditiva

Expresiva

Motora

Expresion sensorial y motriz

aprendizaje

juego

movimiento,ritmo

despierta el sentir de la música en los niños y niñas

SUZUKI

caracteristicas importantes

motivación

todos los niños y niñas pueden

Escuchar

La repetición de lo aprendido

Empesar a temprana edad

el ambiente es muy importante ´para su aprendizaje

los niños y niñas tienen la capacidad de aprender su lengua materna

propositos

los niños y niñas amen y vivan la musica

desarrollar en los niños y niñas

concentracion

autodiciplina

determinacion

confianza

ayudar a los niños y niñas a crear alegría de hacer música

Es importante la motivación de los padres de familia y docentes