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.

Reglamentación

Institucional

Juridiccional

Regional

Nacional

Estrategias de enseñanza

Evalua

Evaluación institucional

calidad de la enseñanza

Aprendizaje

No seria necesaria

la no transformación de situaciones para lograr la inclusión

creer que el destino del alumno esta determinado

transmitir conocimientos con mismas lógicas que fueron descubiertas

formas y modalidades de enseñanza con mismo valor

si creemos que las formas de influencia en las personas son consideradas modalidades legitimas de educación.

Tarea

Formular normas

resolución de problemas en las practicas de la enseñanza.

Objetivo

implementar programas de formación

diseño curricular

que es la Didáctica?

disciplina teorica

se construye ante problemas de la educación como practica social.

estudia la accion pedagogiga