L'évaluation des apprentissages au Québec

Mere som dette

Référentiels Bac_GA - BTS_CG - HS

af H SIDRI

Gestion de Projet : MindMap presentation

af lefdaoui youssef

CLIMAT - BIODIVERSITE Comment aborder ces enjeux ? Carte des Initiatives éducativesGRAINE Auvergne-Rhône-AlpesERC-EEDD Auvergne-Rhône-AlpesMise à jour : 20/06/2022contact : noemie.huby@graine-ara.org

af GRAINE ARA

Grand Oral

af Hélène Urli

Concepts de quatrième niveau

Concepts de troisième niveau

Concepts secondaires

Concepts principaux

Légende

Adaptation

Modification

Structures

Productions

Processus

L'évaluation des apprentissages au Québec

Différenciation pédagogique

Niveaux de différenciation

Flexibilité pédagogique

Paradigme d'apprentissage

Dispositifs

Contenus

D'encadrements légaux

PFEQ et PDA

Politique de l'évaluation

Valeurs

Instrumentale

Fondamentale

Orientations

Contexte authentique

Loi sur l'instruction publique

Développement des compétences professionnelles

L'Autonomie professionnelle

Une approche par compétence

Une démarche d'évaluation

Fonction de l'enseignement

Fonction pour l'enseignement

Les manifestations

Portfolio (Portrait global)

Critères d'évaluation

Jugement professionnel