Organigrama arbol

Mere som dette

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, ENSEÑANZA Y DIDÁCTICA, DIFERENCIAS Y RELACIONES. (Dr. Ricardo, Lucio).

af angie cordoba

Introducción al concepto de Innovación Tecnologica

af Cristina Reyes

Entorno familiar y educación escolar: la intersección de dos escenarios educativos

af Marta Garcia

Aprendizaje Significativo y Metacognición

af robert duran

Multidisciplinariedad

Transdisciplina

La transdisciplina es un esquema de investigación que incluye múltiples disciplinas que no se organizan jerárquicamente y que se enfoca en problemas compartidos y en la contribución activa de los participantes fuera del ámbito académico, como los tomadores de decisiones.

Interdisciplina

Interdisciplinariedad es un término que expresa la cualidad de ser interdisciplinario. Es un campo de estudio que cruza los límites tradicionales entre varias disciplinas académicas, o entre varias escuelas de pensamiento, por el surgimiento de nuevas necesidades o del desarrollo de nuevos enfoques teóricos o técnicos.

Pluridisciplina

Colaboración de especialistas de disciplinas diferentes para el análisis de los fenómenos educativos. Resulta esencial en el ámbito de las didácticas de las diferentes disciplinas escolares.

Multidisciplina

La multidisciplina es el estudio de una disciplina en concreto, utilizando como herramienta otras disciplinas. Es un conjunto de conocimientos que se mantienen al servicio de cada disciplina.

Disciplinariedad

Explotación realizada en un conjunto homogéneo con el fin de producir conocimientos nuevos que, o hacen obsoletos los anteriores, o los prolongan para hacerlos más completos.

Definición