Present Simple

Mere som dette

Monitorowanie i ocenianie postępów w nauce ucznia ze sprawnością intelektualną niższą niż przeciętna

af Małgorzata Fajt

g mata Twierdzenie Pitagora

af weronika wolkowa-grabas

Monitorowanie i ocenianie postępów w nauce ucznia ze sprawnością intelektualną niższą niż przeciętna

af Małgorzata Fajt

Przyslowek

af jadzia grabas

Present Simple

Zastosowanie

powtarzalne czynności jak często coś się dzieje prawdy ogólne stany rozkłady i programy

Pytanie

Do I work? Does he paint? Do they go?

Do/does+S+ V1 (Do/does+ podmiot+ bezokolicznik

Zdanie twierdzące

She goes to school. They wash their car. People always lie.

S+ V1 lub V-s/-es (podmiot+ bezokolicznik lub czasownik z końcówką -s/-es dla he, she, it)

Typowe słówka

every day sometimes always usually often sometimes hardly ever never first ... then

Zdanie przeczące

I don't go to school. He doesn't work. We don't swim.

S+ don't/doesn't +V1 (podmiot+ don't/doesn't +bezokolicznik