Цифровая образовательная среда

Mehr dazu

МАркетинговые програмные обеспечения

von Арина Сеслер

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

von Ирина Кудрявцева

Группа 3

von Галина Склемина

Классификация интерактивного оборудования

von Мария Соколова

Обучающийся

самоорганизация и саморегуляция своих действий

осознание личностных смыслов и потребностей

формирование передовых профессиональных компетенций

мобилизация учебно-познавательных возможностей

усвоение элементов учебной деятельности

Другие обучающиеся

развитие коммуникативных компетенций

более детальный и глубокий анализ возникших учебных задач

взаиморегуляция и взаимоорганизация учебных действий

Педагог

Задачи управления

выбор цифровых инструментов обучения под конкретные задачи обучения

организация образовательного процесса

формирование системы ценностей, позиций и установок

сопровождение становления личности

отслеживание и контроль качества знаний обучающегося

Цифровая образовательная среда