Цифровая образовательная среда

Mai multe ca aceasta

Инновационные модели обучения в ИОС

după Татьяна Орлова

Взаимодействия с родителями на основе сервисов WEB 2.0

după Ирина Малашенко

Методы государственного управления

după Елена Ерохина

Київський університт ім. Бориса Грінченка

după Mariana Malchenko

Обучающийся

самоорганизация и саморегуляция своих действий

осознание личностных смыслов и потребностей

формирование передовых профессиональных компетенций

мобилизация учебно-познавательных возможностей

усвоение элементов учебной деятельности

Другие обучающиеся

развитие коммуникативных компетенций

более детальный и глубокий анализ возникших учебных задач

взаиморегуляция и взаимоорганизация учебных действий

Педагог

Задачи управления

выбор цифровых инструментов обучения под конкретные задачи обучения

организация образовательного процесса

формирование системы ценностей, позиций и установок

сопровождение становления личности

отслеживание и контроль качества знаний обучающегося

Цифровая образовательная среда