Компетенции Hărți Mentale - Galeria publică

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

după Светлана Воропаева

Цифровой образовательный процесс (ЦОП)

după Анастасия Столбова

группа М 2202-В Педагогический процесс

după Галина Ярмоленко

Техники и приемы развития компетенций «4К» в цифровой среде

după Григоревская Ольга Александровна

Кейс-метод_РД

după Дарья Долматова

Аудитор нового времени

după Ринат 1789

итуп

după Polina Gromova

Цифровой портрет педагога

după Людмила Петрова

понятия.Иккес

după Настя И

Современный учитель

după Лидия Смирнова

Функциональная грамотность текста

după Ольга Позднякова

Cloud Atlas

după Олег Красицкий

ФГОС

după Екатерина Кузнецова

Техники и приемы развития компетенций «4К» в цифровой среде

după Григоревская Ольга Александровна

Проектирование КОТЗ в соответствии с ФГОС

după Наталья Могилевич

Паспорт компетенций учителя-дефектолога

după Малышева Анастасия Владимировна

Компетенции руководителя

după Ксения Борисенкова

Обеспечение и оценивание качества электронного обучения

după Армине Абаджян

профессиональные компетенции современного классного руководителя

după Ольга Ольга

кейс

după Жаннат Контробаева

Информационные технологии в высшем профессиональном образовании: проблемы и перспективы.

după Юлия Амангалиевна Асанбаева

ФГОС

după Екатерина Скрипникова

Олигофренопедагог

după Дарья Бурдеева

цифровая трансформация музыкальной школы

după Изместьева Полина

Учитель начальных классов

după Наталья Гераськова

АДВОКАТ

după Климашин Андрей

игропедагог

după Иволгина Людмила Ивановна

Модель специалиста

după Светлана Горшкова

Олигофренопедагог

după Шабалова Анастасия

Образ педагога

după Владлен Самонов

Руководитель

după Елизавета Замотаева

Цифровизация

după Александр Квашнин

WSR

după Кристина Фис

МОЯ ПЕРСОНАЛЬНАЯ СРЕДА

după Елена Лубяная

Дизайнер

după Света Вачаева

Учитель (русский и английский язык)

după Русанова Елизавета

Образ психолога

după Татьяна Лелекова

Образование в информационном обществе

după Влад Щербаков

Образование в информационном обществе: кого, чему и как учить

după Anton Vereshagin

Реализация проекта внедрения электронных учебников в школе

după Наталья Зюкина

Стоматолог

după Валентина Тюпина

Учитель русского языка и английского

după Яна Якушева

Онлайн-практикум

după Пордбеева Марина

Деятельность психолога в условиях смарт общества

după Дарья Чиркова

План организации

după Света Даманская

Сотрудник МВД

după Георгий Максимович Кузьмин

Учитель 21 века

după шарифуллин ильдар

Мои компетенции

după Алина Новикова

План урока "Нарезание метрической резьбы резцом"

după Варя Варя

case

după линь лимэй

Компетенции

după Мария Антоненко

Примерная ООП СОО

după sophia strygina

Олигофренопедагог

după Шабалова Анастасия

Руководитель

după Елизавета Замотаева

Внеурочная деятельность по информатике

după Аня Квернадзе

Цифровая трансформация образования

după Евсеева Полина

Образование в информационном обществе: кого чему и как учить

după Александр Ивлев

1) Учитель истории и основ религиозной культуры

după Шутаев Николай

Цифровая трансформация

după Владислав Малахов

Полезные ресурсы университета

după Андрей Рябов

Evaluation

după Фещенко Артем

1.Учитель ИЗО

după Полина Рязанцева

Портфолио в зарубежной образовательной практике

după Алена Божик

keys method

după Сергей Ефимов

Цифровая образовательная среда

după Марьяна Евдокимова

Олигофренопедагог

după Шабалова Анастасия

Копия Комиксы в обучении ИЯ

după Vasilii Kelsiev

Использование интерактивной доски, её инструментов и функйий на уроках математики

după Олеся Арифуллина

Современный учитель

după карина еремчук

КОМПЕТЕНЦИИ - копировать

după Анисия Оголь

Образовательный процесс по иностранному языку

după Андрей Старцев

Rомпетентностная модель обучения

după Ангелина Базаревич

Рамки общих компетенций учителя Гонконга

după Алла Дмитриевна Барышева

Основные права и обязанности педагогических работников

după Hua Wu

УУД Универсальные Учебные Действия

după Валерия Харитонова

Трудовое и профессиональное воспитание

după Александр Окрут

Types of school

după Светлана Шишкалова

Требования к информационно образовательной среде

după Дмитрий Казначеев

Работа мечты

după Печенкин Константин

Краткая СС 30 мин

după Elina Pogrebnitskaya

компетенции

după ann drozdova

Профессиональные компетенции переводчика

după Мария Глазкова

Современный педагог в ДОУ

după Бартасова Софья

%D0%9E%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9

după Azat S.

Цифровая трансформация Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 31 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга

după Елена Тупицына

Цифровая модель педагога

după Анастасия Светличная

Профессиональные компетенции переводчика

după Maria Maria