Cloud Atlas

Mai multe ca aceasta

"Особенности проектной деятельности"

după Доржу Куулар

Статистическая гипотеза

după Светлана Васильевва

Цифровой образовательный процесс (ЦОП)

după Анастасия Столбова

Аудитор нового времени

după Ринат 1789

Cloud Atlas

требования к компетенции преподователя

анализ текущих ситуаций

креативность

умение работать с коллективом

общительный

этапы создания учебных кейсов

Подготовка раздаточного материала

Определение критериев оценки решений

Написание сценария ситуации

Определение темы

Определение целей

требования к учебному кейсу

добротные материалы

научность

должны освещать опыт компаний

структура кейсов

выбор и внедрение решения

анализ окружения

идентификация проблемы

введение

критерии оценки качества кейса

осмысление объекта и процесса с точки зрения его функций

результативность

эффективность

проблемы при создании кейсов

где взять кейс создать самому или взять готовый

где могут использоваться кейс методы в образовании - применимость.

Для закрепления и проверки усвоенных знаний

В научно-исследовательской деятельности.

Для формировании профессиональных компетенций обучающихся

источник кейсов

научно- исследовательские

проблемы исследования предмета

обучающие

квази проблемы

практические кейсы

проблемы производства

Классификация

По тематике

По источнику исходной информации

Вымышленный, симулированный

Реальный

По задачам

Кейс-ситуация

Кейс-предприятия

По объёму и структуре информации

Мини-кейсы

Комплексные кейсы

без сценария

по сценарию