ЛОГИКА ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ (ЛЛС) Валерий Ильин и Кутьина Галина

Mehr dazu

Основное применение информационных технологий в психологии

von Анастасия Мейса

Исследование учета затрат и калькулирования себестоимости продукции машиностроительных предприятий

von Никита Кречун

Государство

von Милена Грушина

Образование в информационном обществе: кого, чему и как учить

von Андрей Попов

ЛОГИКА ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ (ЛЛС) Валерий Ильин и Кутьина Галина

Заключительный период

Создание условий для конструктивного расставания

Организация групповой рефлексии

Пресечение дисциплинарных нарушений

Закрепление приобретенных знаний и умений

Организация подведения итогов

Основной период

Создание условий для самореализации ребенка

Сплочение коллектива и вовлечение в общелагерную жизнь

Создание эмоционально-нравственной атмосферы в коллективе

Стимулирование активности и успеха

Организационный период

"Если ты не работал в орг.период,ты потерял отряд"

Задачи вожатого

Создание благоприятного, психически-эмоционального настроя

Знакомство,выявление лидеров и диагностика детей

Коллективное планирование и имидж отряда

Помощь в адаптации ребенка попавшего в новые условия

Предъявление педагогических организационных требований

Знакомство с территорией лагеря и администрации

Подготовительный период

Задачи вожатого:

Заезд в лагерь,расселение детей

Регистрация детей и общение с родителями

Собрать вещи,упаковать чемодан,настроиться

Познакомиться с лагерем