MODELO CONDUCTISTA

Mehr dazu

MAPA CONCEPTUAL EMPRENDEDORES

von Mario Pacheco

ANALISIS SOCIOLOGICO: 9 REINAS

von Melissa De la Cruz

NORMA Oficial Mexicana NOM-007-SSA3-2011, Para la organización y funcionamiento de los laboratorios clínicos.

von israel mones

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

von YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE

MODELO CONDUCTISTA

Se basa

Teorías de Ivan P. Pavlov

OBJETIVO

Lograr una conducta determindad

ESTUDIO

La conducta observable para controlarla y predecirla

RELACIÓN MAESTRO-ESTUDIANTE

El maesro ejecuta los saberes técnicos

El estudiante aprende con conductas observables

CONCEPTO DE DESARROLLO

No hay educación formativa

Interés técnico

VARIANTES

Condicionamiento instrumental y operante

Teoría del Refuerzo de Skinner

Refuerzo negativo

Refuerzo positivo

Respuesta según el estímulo

Condicionamiento clásico

Asociación entre estímulo y respuesta

FORMULA

Principio de la Motivación

Consiste en

Motivar a un sujeto para que active sus facultades

METODOLOGÌA

logros con el refuerzo y la experimentación

Premios y castigos contextualizados

EVALUACIÒN

calificación según el objetivo logrado

Evaluaciones mecánicas

PROPÒSITO

Moldeamiento de la conducta

Capacitar personas individualistas y razonables