Retroalimentación Buru mapak - Galeria publikoa

Eje hipotálamo-hipófisis-gonadal

Maria Guadalupe Bejarano Mtz.‑k egina

elementos del proceso comunicativo

Alan Gilberto Castellanos Cruz‑k egina

el planeta tierra como sistema

DENICETH LUNA‑k egina

EVALUACIÓN EDUCATIVA

Rocío Bernal Garay‑k egina

DISEÑO DE CARGOS (Gestión de Talento Humano)

german amado‑k egina

ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN

jacqueline leon ayqui‑k egina

Mapa Conceptual de los paradigmas educativos

claudia lizett maldonado valdez‑k egina

Eje hipotalámico hipofisario gonadal en hembras y machos.

Fanny Sánchez‑k egina

J. JURAN

Pedro Urbina‑k egina

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

FABIO GOMEZ‑k egina

METODOLOGÍA KANBAN

YA��EZ CASTA�EDA YA��EZ CASTA�EDA‑k egina

Homeostásis Familiar

elianarosero rosero‑k egina

Un Ambiente en equilibrio dinámico, La Homeostasis

αѕнlєу ѕαlαѕ‑k egina

Teoría general de los sistemas

LAURA CASTILLO ALVAREZ‑k egina

MAPA CONCEPTUAL MÈTODO DE PROYECTOS

Maria Cristina Ortiz Novoa‑k egina

Comunicación institucional

karen govea martinez‑k egina

CIBERNETICA Y EDUCACIÓN

Gabriel Lasso‑k egina

COMUNICACION DOCENTE

JAZMIN ELENA MAYA HERNANDEZ‑k egina

OTROS TIPOS DEM EVALUACIÓN

adriana sanchez‑k egina

Guía para la elaboración de una secuencia didáctica

Brenda Clemente‑k egina

PROCESOS NEUROENDOCRINOS

Juan Ramirez‑k egina

Habilidades de comunicación

Giovanny Perez Ospina‑k egina

Metodología Crystal Clear

OLIVIA RANGEL ACEVEDO‑k egina

Evidencia 2.2 Fisiología de la Reproducción

Daniela Jara‑k egina

La teoría de Gagne

Nahomy Cavazos‑k egina

Proceso de Control

Roxana Isabel lopez florez‑k egina

La evaluación de los aprendizajes

Johana Hylayadith Villagómez García‑k egina

TENDENCIAS DE LA EVALUACIÓN

leydis yohana espejo ortega‑k egina

Una sesión de aprendizaje

José Alberto Llaullipoma‑k egina

SISTEMA : CONJUNTO DE PARTES INDEPENDIENTES QUE FUNCIONAN COMO UNA TOTALIDAD Y TIENEN UN PROPÓSITO EN COMÚN.

gabriel berni‑k egina

MODELO EFQM

Madaí Milagros Pacheco Flores‑k egina

Evaluar para aprender

Mireya Ocaña López‑k egina

EVALUACIÓN COMO OPORTUNIDAD

Valeria Espinoza‑k egina

DEQUEÍSMO

Laura Daniela Motta Caicedo‑k egina

Herramientas de optimización de procesos cemento

Nestor Bernal‑k egina

TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA

Angela liliana diaz patiño‑k egina

RETROALIMENTACIÓN E INFORMACIÓN

jesus antonio rojas rivera‑k egina

UNIDAD 4.- LA ESCUELA UNIDOCENTE EN EL CONTEXTO RURAL

Ronald Steeven Vera Laz‑k egina

LIDERAZGO Y ASERTIVIDAD

CRISTINA CORDOVA GARCIA‑k egina

La evaluación desde un enfoque formativo en los distintos momentos de la secuencia didáctica

beatriz garcía‑k egina

Aplicaciones a la instrucción

liliana muñoz‑k egina

La evaluación psicopedagógica

Renato Noriega‑k egina

COMUNICACIÒN DIDÀCTICA

Gustavo Adolfo Cabana Rojano‑k egina

CONCEPCIONES Y TIPOS DE EVALUACIÓN

ABANTO QUIROZ AMANDA‑k egina

Sistemas

BLADIMYR MORALES JIMENEZ‑k egina

Herramientas de evaluación en Moodle

Daylin Duque‑k egina

LA WEB SOCIAL

Araceli viveros rodriguez‑k egina

Práctica I y II

valeria albornoz diaz‑k egina

Evaluación y Control

Andres Meza‑k egina

Dispositivos IHC

Magdiel Hernandez‑k egina

Mapa Mental

Linda Bohorquez‑k egina

RESOLUCIÓN 0429 DE 2016

Lorena Sanabria‑k egina

LA EVALUACIÓN COMO OPORTUNIDAD.

Mayra Dalila Tinoco Herrera‑k egina

METODO DELPHI

CINDY PEREZ‑k egina

roles en la formación ava

carola jaimes‑k egina

enseñanza programada

ana karen osnaya mendoza‑k egina

Metodología Prototipos

Arnulfo Andres Polo Rubiano‑k egina

Pensamiento sistemico

JENNIFER VALDERRAMA PERDOMO‑k egina

Herramientas Web 2.0 y Ambientes de Aprendizaje

Rosa Adelina Rodríguez R.‑k egina

Comunicación y Negociación

Lesly Lima‑k egina

rol del estudiante

elkis ramirez‑k egina

Comunicación,expresión y lenguaje

sebas aguilar molina‑k egina

Travel Plan

Elizabeth Georgette Ruiz Bravo‑k egina

Estilos de autoridad

Maira Acuña Pinedo‑k egina

GENERALIDADES DE LA COMUNICACIÓN.

adriana mercedes padilla martinez‑k egina

Sistemas

Juan Pablo Galvis‑k egina

Gerencia

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Estrés y adaptación

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ESTRATEGIAS DE MARKETING MODERNO

Gabriela Zelaya‑k egina

Rol Docente-Estudiante

Cristian Santamaria‑k egina

Tipos de Sistema de Informacion Empresarial

Ninoshka Goff‑k egina

Aspectos de la teoría de los sistemas en biología

Isaac Redrobán‑k egina

INTERVENCIONES EN LOS PROCESOS HUMANOS

MARIA EDUARDA CASTILLO MEDINA‑k egina

PROFESIONALISMO

ANGEL ROLANDO ESPIN AGUILAR‑k egina

COMO APRENDEMOS EN INFORMATICA

Camila castillo‑k egina

PERTURBACIONES

Luis Fernando Lopez Juarez‑k egina

SKINNER

Herbert Arburola‑k egina

Características generales de la tutoría a docentes y técnicos docentes en educación básica

Sandra Pérez López‑k egina

ESQUEMA PARA EL ANÁLISIS POLÍTICO

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LA RETROALIMENTACIÓN

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ESTILOS DE AUTORIDAD

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DOMINIO 2: Enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes

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bases conceptuales del software

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TECNICAS DIDACTICAS CENTRADAS EN EL DOCENTE

Janet Alarcon‑k egina

Ventajas y desventajas de la comunicación virtual

Saray Carrasco‑k egina

elementos del proceso comunicativo

christian valencia‑k egina

Portafolio de Evidencias SENA

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Educación en Entornos Virtuales

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El rol del profesor y dentro del proceso praxeológico.

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El organismo nos permite regular la temperatura

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ESTILOS DE AUTORIDAD

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TEORÍA GENERAL DEL SISTEMA

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PLAN DE CONTINGENCIA.

GARCÍA EVANS ANNE LADY‑k egina

Investigación de aula

LUIS BERRIO‑k egina

mark zuckerberg

G Javier Romero Espinales‑k egina

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

jorge pazo panta‑k egina

PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN

katis garcia‑k egina

Un ambiente en equilibrio dinámico, la homeostasis

Antonella Cayetano‑k egina

UNIDAD N° 2

sandy Pabon‑k egina

Componentes de la Comunicación

GRUPO 5 COMPUTACIÓN UG 2-149‑k egina