Tradicional Buru mapak - Galeria publikoa

Géneros de la danza

Perro Katax‑k egina

LEGITIMIDAD DEL PODER POLÍTICO

Jorge Solis‑k egina

DIFERENCIA ENTRE EVALUACIÓN TRADICIONAL Y EVALUACIÓN AUTÉNTICA

Rocio Alvarez Ormeño‑k egina

Escuela Tradicional vs Escuela Nueva

ivan stoiko‑k egina

Género Musical : Clasificación

Nahiara Candia‑k egina

Medicina ancestral: plantas curativas en Perú

samuel quichca laime‑k egina

Técnicas de animación

Valentina Cortes Diaz‑k egina

Tipología de la Familia

Glenda Gorozabel‑k egina

Marco legal de la medicina tradicional

Cenaduria la Texanita‑k egina

Diferencias entre recursos educativos digitales y la educación formal tradicional

Walter David León Jaraba‑k egina

Tatuaje

David Dimate‑k egina

TEORÍAS EDUCATIVAS

Eduardo Bassantes Miño‑k egina

Max Weber y la Educación

kari Ramirez‑k egina

Educación y formas de dominación en Max Weber

anderson cespedes‑k egina

Mapa conceptual eines 2.0

arnau cadafalch‑k egina

Evaluación Tradicional vs Autentica

Rosario Valdivia‑k egina

agrupaciones musicales

Andrea Martínez Ribeiro‑k egina

Géneros de la danza

Brittany Idrovo‑k egina

Agrupaciones Musicales. Ariana Medina

Ariana Medina‑k egina

literatura siglo xviii

Cristian Vargas‑k egina

Evolucion de la musica en colombia

Juan Pablo Santa‑k egina

modelos pedagógicos

Maria Fernanda Buitrago‑k egina

Los Artesanos

camila codina‑k egina

MARIACHI

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HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

SILVIA ANDREA ROJAS MACAS‑k egina

EL PORRO PELAYERO ( Aida luz)

AIDA DORIA‑k egina

Principales autores del pensamiento social clásico.

Michelle Perloz‑k egina

Nombre Cerveza

Felipe Montt‑k egina

González, M. (2000). "Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC" En: Conexiones, informática y escuela. Un enfoque global, 45-62. & Torres, G.M. (2020). Modelos pedagógicos. Bogotá: Ginger María Torres. (URL: https://gingermaria

Deison Julián Galeano Barbosa‑k egina

Conceptos y características de la familia

Fatima Guadalupe Román Mérida‑k egina

concepciones de aprendizaje y su evaluacion

Juan S. Rodriguez‑k egina

TIPOS DE DOMINACION

MICHELLE VANESSA VARGAS MORALES‑k egina

Parcial III Corte

Laura Gimena HERRERA RODRIGUEZ‑k egina

CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE Y SU EVALUACION

yadira mendoza vargas‑k egina

Danzas

Sheila Morales‑k egina

AGRICULTURA TRADICIONAL Y MODERNA

Josue Mora‑k egina

CUADRO EXPLICATIVO

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Musica Celtica

Salvador Gutierrez Reyes‑k egina

Cultura del emprendimiento

Laura Valentina Angulo Carreño‑k egina

ENFOQUES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

Roberth muñoz‑k egina

Organigrama arbol

Javier Rodriguez L‑k egina

Proceso de compras

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Características de un modelo pedagógico

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MODELO ACADEMICO CUVALLES

JUAN FRANCISCO RAMIREZ BANUELOS‑k egina

la planificación educativa

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Organigrama

Jorge Luis Santacruz Delgado‑k egina

Clases Aburridas Y/o Tradicionales

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"Aula invertida" Ventajas y Desventajas

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Sentido investigación cualitativa

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Los Géneros de la Danza

Gertrudis Figueroa‑k egina

LA EDUCACIÓN QUE PONE ENFASIS EN LOS CONTENIDOS

Judith Montenegro‑k egina

Modelos Pedagógico Tradicional

Blanca Reinoso‑k egina

NEGOCIACION INTERNACIONAL Y LOS ESTILOS QUE TIENEN LOS COLOMBIANOS AL MOMENTO DE UN NEGOCIO

LIZETH PAOLA‑k egina

lectura digital vs lectura tradicional

Andrés Felipe Rincón‑k egina

Hechos Folclóricos

Nitcia Iturralde‑k egina

Conceptualizaciones básicas de pedagogía

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Animación

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Siglo XV XVI

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Negociacion Internacional y estilos de los Colombianos

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Autor: Marco Carvajal

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Las corrientes pedagógicas

Maria Alejandra Lopez Insuasty‑k egina

el juego como estrategia de aprendizaje

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Organigrama arbol

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MODELO PEDAGÓGICO Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

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Antropología médica en Latinoamérica y el Caribe.

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Característica del Hecho Folklórico.

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Las corrientes pedagógicas contemporáneas

Dolly Cardona Zuluaga‑k egina

CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORANEAS

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los términos de negociación

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Arte popular y su relacióncon la artesanía

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TIPOS DE APRENDIZAJE Y SU EVALUACION

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Modelos de escuelas

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MODELOS PARA EL DISEÑO CURRICULAR

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ORDEN JERÁRQUICO

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PROCESO DE NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL Y ESTILOS.

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EDUCACIÓN EDUCATIVA

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Evolución de las prácticas educativas

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NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL Y EL ESTILO QUE TIENEN LOS COLOMBIANOS AL MOMENTO DEL PROCESO DE NEGOCIACIÓN

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ESTILO DE NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL DE LOS COLOMBIANOS

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ENTORNO PERSONAL TRADICIONAL Y DIGITAL

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esc. tradicional

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negociación internacional y estilos que tiene los colombianos al momento de realizar una negoción

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Desarrollo Histórico de la Pedagogía

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Géneros de la danza

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Panadería

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ENTORNO PERSONAL TRADICIONAL Y DIGITAL

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Caracterización de los diferentes Modelos pedagógicos

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metodologías didácticas y su relación con los entornos de aprendizaje

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LA EDUCACIÓN QUE PONE ENFASIS EN LOS CONTENIDOS

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Entorno personal, tradicional y digital

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“Las formas de marketing tradicional Vs la opinión y la experiencia real del consumidor como nuevas herramientas de marketing’’

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Perspectivas teóricas del currículo

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MEDIOS DE COMUNICAION TRADICIONAL Y DIGITAL

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concepciones del aprendizaje y su evaluación

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Diseño Curricular en Matemáticas

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TEMAS DE MODULOS DOS

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Educación que pone el enfasis en los contenidos

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