Электронная форма учебника (ЭФУ)

Honelako gehiago

группа М 2202-В Педагогический процесс

Галина Ярмоленко‑k egina

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

Podkidyshev Aleksandr‑k egina

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Михаил Пасько‑k egina

Взаимодействия с родителями на основе сервисов WEB 2.0

Ирина Малашенко‑k egina

Основные функции

Организации обмена данными

Мониторинг и контроль активности

Использование интерактивной доски

Демонстрация материала

Электронная форма учебника (ЭФУ)

Среда работы с ЭФУ

Варианты среды взаимодействия

все ученики имеют ноутбуки

не все ученики имеют ноутбуки

Взаимодействие разнесенное во времени и пространстве

Сообщество знаний

хранилище информации всего класса

Асинхронная или синхронная коммуникация

очное взаимодействие

распределение ролей

документы, задания в открытом доступе

координация деятельности

Организации межпредметных связей в контексте ФГОС

Развивает интерес учащихся к естественно-научным дисциплинам

Повышает качество знаний учащихся

Формирует комплексный подход к учебным предметам,

Применение учащимися естественнонаучного метода познания

Способствует развитию научного стиля мышления

Пример ресурсов ЭФУ

SPARKVUE ® by PASCO

Intel® Education Software

MediaCam by Intellisense

LabCam Intel® Education by Intellisense

ARTRAGE STUDIO PART OF INTEL® EDUCATION

eLearning by Mythware

Classroom Management

Работа с ЭФУ

групповая самостоятельная

в парах

самостоятельно

фронтально

Применимо к обучению иностранному языку

Пояснительные тексты и справочный материал

Загрузка и оперативное обновление образовательного контента

Комфортные условия для взаимодействия с образовательным контентом

Возможность реализации учащимися индивидуальных образовательных траекторий

Выполняет функцию навигатора по электронным материалам УМК

Создает активно-деятельностную познавательную среду для учащегося

Визуализирует учебной информации в более высоком качестве

Выполняет все функции классического печатного учебника