EVALUACIÓN FORMATIVA EN ENTORNOS HÍBRIDAS

Honelako gehiago

La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje

Guadalupe Hernández López‑k egina

Proceso le la de Decisión de Compra

Yahir Figueroa‑k egina

Intervención en crisis.

Karen Valentina Garcia Salguero‑k egina

INNOVA_2019_2020

Isabel López‑k egina

EVALUACIÓN FORMATIVA EN ENTORNOS HÍBRIDAS

SUMATIVA

Se ofrece información que objetivos lograron y hasta donde llegaron.

Cumple un propósito sumativo.

FORMATIVA

Subtopic

Se obtiene la evidencia para interpretar y tomar decisiones.

Se utiliza para monitorear y acompañar el aprendizaje.

ESCENARIOS HÍBRIDOS

asincrónico: Lecturas, videos, documentos compartidos.

Sincrónico: interacción maestro - estudiante.

EVALUACIÓN FORMATIVA

Autoevauación activar como resposable de su propio aprendizaje.

Coevaluación activar como fuente de aprendizaje en pares.

Ofrecer retroalimentación que movilicen el aprendizaje.

Diseñar actividades que ofrezcan evidencias.

Comprender las intenciones educativas.