Los principales postulados entre la TDT y TE

Honelako gehiago

Modelo integrador

Tabata Osuna‑k egina

ELEMENTOS DE LA MICRO ENSEÑANZA

Alexis reyes Samora‑k egina

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Luisa Mendoza‑k egina

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Jefferson Montachana‑k egina

Los principales postulados entre la TDT y TE

TE

entornos distintos

aprendices locales

aprendices a distancia

mayor equivalencia

resultados de los aprendizajes

aprendices

experiencias de aprendizaje

estudiantes locales

estudiantes a distancia

TDT

programas de educación

no autónomos

profesor

autónomos

estudiante

autonomía

voluntad y capacidad de cada aprendiz

mayor distancia transaccional

pedagógica y psicológica

espacial o geográfica

estructuración

diseño del curso

propio aprendizaje

variables

autonomía del aprendiz

estructura de los cursos

diálogo

cantidad y calidad

interacción didáctica

separación física

entre profesores y estudiantes