ORÍGENES Y FUNDAMENTOS CURRICULARES

Honelako gehiago

PRÁCTICA DOCENTE REFLEXIVA

Blanca Inés Cruz‑k egina

Práctica Social

Andrea Castelblanco‑k egina

HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS

yoryanis peluffo vizcaino‑k egina

Modelos Educativos.

Agustina Alcano‑k egina

ORÍGENES Y FUNDAMENTOS CURRICULARES

EL ESTUDIANTE

Elemento activo del procesos educativo

Fines de orientación vocacional

EL DOCENTE

Formación del docente universitario/Docente autoritario

INTERDISCIPLINARIEDAD

Reconstrucción cognoscitiva

Campos disciplinarios

PRÁCTICA PROFESIONAL

Se construyen de acuerdo a políticas presidenciales, avances científicos, industrialización

Relación profesión-pro- blemática social

Actividades propias de una carrera.

CURRICULO E IDEOLOGÍA

Ibarrola: Compromiso real con las necesidades de las mayorías

Transformación histórica

Sistema adaptable a las variables.