FUNDAMENTOS DEL CURRICULO
Competencias de marco
Vive y promueve la unidad en la diversidad
Practica y fomenta la actividad física.
Manifiesta capacidades, actitudes, habilidades, destrezas y hábitos para el aprendizaje
Cultura de los cuatro pueblos de Guatemala y de otros pueblos del mundo.
Ejerce y promueve el liderazgo democratico
Respeta y practica normas de salud
Construye al desarrollo sostenible de la naturaleza
Respeta, conoce y promueve la cultura
Utiliza el dialogo
Utiliza criticamente los saberes
Aplica los saberes
Se comunica con dos o mas idiomas nacionales
Utiliza el pensamiento logico
Actua con asertividad
Cultura de paz
Ejes del curriculo
¿Que son?
¿Para que sirven?
¿Que funciones tiene?
¿Por qué serán prioritarios estos tres ejes?
Educacion en valores
Equidad de genero
Multiculturalidad e interculturalidad
Los ejes del Currículo y su relación con los ejes de la Reforma
Sub-componentes de los ejes
Componentes de los ejes
Ejes del curriculum
Ejes de la reforma
Áreas y niveles del Currículo
Areas del curriculo
Vinculacion con la realidad
Ejes curriculares
Disciplinas
Diseño curricular
Niveles del curriculo
Nivel de educacion media
Ciclo Diversificado (Bachillerato)
Ciclo Básico
Nivel de educacion primaria
Ciclo II: (4o, 5o y 6o grados)
Ciclo I: (1o, 2o y 3er grados)
Nivel de educacion infantill
Nivel de Educación Preprimaria (4 a 6 años, 11 meses de edad)
Nivel de Educación Inicial (0 a 3 años, 11 meses de edad)
Fundamentales
Formacion
Contenidos
Fuentes de contenido
Procedimental
Elementos basicos y caracteristicas de una competencia
Evaluarse
Integra contenidos
Actitudinales
Procedimentales
Declarativos
Analisis de la competencia
Sentido o para que servira
Ambito del contexto donde se aplicara
Area del conocimiento
Capacidad a desarrollar por la persona
Competencia
Tipos de competencias
Competencias Marco
Competencia de ejes
Competencia de area
Competencia de grado
Indicadores de logro
Síntesis: El Currículo
Se aborda en el aula por medio de:
Practica intensionada de principios de organizacion y uso efectivo de espacio.
Uso eficiente de materiales y recursos
Procedimientos de aprendizaje
Una planificacion y evaluacion sistematica
Se organiza
Competencias de area
Competencias de ejes
Esta constituido
Areas
Ejes
Centra su enfoque
En la persona humana
