PROPUESTA DIDÁCTICA SOBRE LA COMPRA DE UN COCHE PARA TRABAJAR COMPETENCIAS CLAVE EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

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CONCLUSIONES

MEJORA DE CAPACIDAD DE ARGUMENTACIÓN DEL ALUMNADO

APORTE DE PRUEBAS

RAZONES MEDIOAMBIENTALES

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

PRUEBA FINAL (POSTEST)

REGISTROS DE OBSERVACIÓN

CUADERNOS DE TRABAJO

DISEÑO DE LA ACTIVIDAD

COMPETENCIAS DESARROLLADAS

COMPETENCIA DIGITAL

APRENDER A APRENDER

COMPETENCIA DE COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

COMPETENCIA CIENTÍFICA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

POSTEST: APLICACIÓN DE LO APRENDIDO

PRETEST: CONOCIMIENTO INICIAL

CURRÍCULUM/MATERIAS

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

TECNOLOGÍAS

OBJETIVOS

DESARROLLAR CRITERIOS DE COMPRA

COMPRENSIÓN DE LOS DATOS TÉCNICOS

INFLUENCIA SOCIAL Y MEDIO AMBIENTAL DEL MEDIO DEL COCHE

CONTENIDOS TÉCNICOS Y MEDIOAMBIENTALES

ENFOQUE PRÁCTICO

ENSEÑANZA CONTEXTUALIZADA

SOCIAL Y AMBIENTAL