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par Mª José Arias Il y a 5 années

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EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

El pensamiento computacional es un enfoque sistemático para resolver problemas que se estructura mediante una serie de pasos lógicos. Desde la educación infantil, enseñar programación aporta numerosos beneficios, como el fomento de la creatividad, el desarrollo del pensamiento lógico, la mejora de la comunicación y la promoción del trabajo en equipo.

EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

CÓMO PROGRAMAR ROBÓTICA EN EI

Lo importante es un primer acercamiento a la robótica o programación. EN INFANTIL PUEDEN SER MÁS INTERESANTES LAS ACTIVIDADES DE ROBÓTICA

Hay que partir de juegos y juguetes cuyo mecanismo de juego sea la programación para introducir a l@s niñ@s en ella

Deben buscarse herramientas adecuadas para la edad

EL PRINCIPAL OBJETIVO ES LA DIVERSIÓN DE L@S NIÑ@S además del resto de competencias que queramos desarrollar

Trabajar en equipo fomentando la compenetración y colaboración

Es fundamental diseñar actividades que para ellos sean juegos

Todas las actividades deben de ser manipulativas

EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

'Six Thinking Hats' can help you to look at problems from different perspectives, but one at a time, to avoid confusion from too many angles crowding your thinking.

EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL, es un proceso de resolución de problemas a la que se llega a través de una representación de una serie lógica de pasos.

TIENE CINCO EJES PRINCIPALES

VENTAJAS DE LOS NIÑOS QUE PROGRAMAN

Programar es necesario en el presente
Programar y dominar la tecnología es útil
Desarrollan el pensamiento crítico analizando los problemas paso a paso y desarrollando habilidades lógicas.
Logran pensar de forma lógica y estructuradamente
A base de prueba y error adquieren experiencia en resolver problemas.
Aprenden a traducir sus ideas
Pasan a ser creadores
Los Dejan de ser consumidores pasivos
En el mundo de la tecnología los niños parenden más rápido
La programación el el lenguaje más usado

INCLUYE:

Generalizar y transferir los procesos de resolución de problemas para resolver otros.
Identificar, analizar... posibles soluciones para lograr la combinación más efectiva de pasos y recursos
Automatizar soluciones: pasos ordenados para llegar a la solución.
Representar la información a través de modelos
Organizar y analizar lógicamente la información
Formular problemas que se puedan resolver en el ordenador y a través de otras herramientas

SOLUCIONES

The Green Hat represents creativity. Develop creative solutions to any problem with this hat. This unconstrained mindset allows you to freely test out a variety of useful creativity tools, due to its low level of criticism.

Y nos ayuden a buscar patrones para el aula
Nos guíen los pasos
A través de algorítmos que:

EFICIENCIA

The Blue Hat thinking represents process control. When having trouble because ideas are needed, the Green Hat may come in handy since it is the one used for creativity. In case of emergencies and dealing with them, the Black Hat is required.

Combina recursos para resolver problemas

BENEFICIOS DE LA PROGRAMACIÓN DESDE EDUCACIÓN INFANTIL

Desarrolla la comunicación
Contribuye al trabajo en equipo desde muy temprana edad
Le inicia en la resolución de problemas
Mejora el razonamiento
Fomenta la creatividad
Desarrolla el pensamiento lógico desde edades muy tempranas

CASUÍSTICA

The Yellow Hat will help you to think positively. While you are 'wearing' this hat be optimistic, notice the benefits and the value in them.

Utiliza la razón para solucionar problemas

MODELOS

Using the Black Hat you consider the negative outcomes. Find what would not work and why. This way you highlight the weak points in a plan. Black Hat will help you to identify the flaws and risks before you embark on a course of action.

Con representaión de datos

LÓGICA

Using the Red Hat, you will use your intuition and emotions. Also, you will consider how others might look at the problem emotionally. Try to understand the responses of people who do not fully know your reasoning.

Organiza y analiza de manera lógica la información