HACER MATEMÁTICAS

Plus de détails

Pasos para la solución de problemas

par frank frank

la ciudadania

par sonia palomino ccoyllulle

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA. ENSEÑANZA Y DIDACTICA DIFERENCIAS Y RELACIONES

par Mafe Medina

la asamblea nacional constituyente

par Cristian felipe Moreno quintero

HACER MATEMÁTICAS

P. Sadovsky

SE VINCULA CON CHARLOT

INSTITUIR Y CONSTRUIR NO RESTITUIR NI RECONSTRUIR

AGREGA

PROBLEMAS, CARACTERÍSTICAS, DESAFÍOS Y PREGUNTAS QUE PERMITAN AVANZAR.

AUTONOMÍA E INTERÉS DEL ALUMNO.

VALOR AL DOCENTE, ALUMNO, VÍNCULOS, CONTEXTO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS.

B. Charlot

MATEMÁTICAS MODERNA- MATEMÁTICA CONSTRUIDA

PARTIR DE PROBLEMAS

TRABAJO DEL PENSAMIENTO

DEMOCRATIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA.

ROL DEL ALUMNO; CONSTRUYE CONCEPTOS.

PRODUCIDA, CREADA,FABRICADA

ENSEÑANZA CLÁSICA- MATEMÁTICA DADA

PARTIR DE DEFINICIONES

DON NATURAL O CAPITAL SOCIOCULTURAL.

ELITISTA; EXCLUSIVA DE ALGUNOS.

ROL DEL ALUMNO; COMPARTIR VISIÓN DEL PROFESOR.

Subtopic

DESCUBIERTA