Métodos de investigación educativa
Cómo clasificar y operativizar variables
CUALITATIVAS
ordinales
nominales
CUANTITATIVAS
discretas
continuas
Cómo redactar hipótesis
no se puede asegurara nada
formular suposiciones
indicar el objetivo
Cómo citar fuentes
citar la fuente de donde lo has extraído
enlace/ cita bibliográfica
año de publicaci´`on
apellido del autor
texto entre comillas, en cursiva o con otro tipo de letra
Qué es y cómo se redacta la justificación del estudio
explicar por qué es conveniente realizar el estudio y sus beneficios
debe realizarse con un propósito definido
es exponer las razones científicas, económicas o sociales por las cuales se quiere realizar.
Cómo redactar objetivos de investigación
nuevos objetivos
adecuaci´´on, coherencia y cohesión
claridad y orden
teorías o pruebas
localizar problema y buscar resolución
Cómo redactar temas de investigación
dirección del problema, elaborar, formular y evolución´`on
importancia
plantear prueba empírica
formular preguntas
relación entre las variables
Como formular preguntas de investigación
espacios de estudio para observar
precisos y limitados (preferible)
no términos ambiguos, ni abstractos
sugerir actividades adecuadas
puntualizar datos
resumir la investigaci´`on
directa