Paradigmas

Plus de détails

marcos referenciales

par maria joselina jimenez

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

par Lorena Maldonado

Necesidades Educativas Especiales.

par Maria Belen

nikola tesla

par velazquez lucia

Paradigmas de educación y TIC´S

Conectivismo

Herramientas moldean pensamiento

Aprendizaje informal válido

Ambientes múltiples para el aprendizaje

Impacto irreversible de las redes en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Constructivismo

Docente mediador

Se trata de "enseñar" a la computadora

Sujeto activo que trabaja por medio de la tecnología

Cognitivismo

Tencnología que organiza, selecciona codifica, evalua, etc.

Procesamiento de información

Conductismo

Aplicaciones y programas

Alumno repite y recibe estímulos o castigos

Docente ejecuta y controla