Paradigmas

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Uso de redes sociales en educacion

由lacajonera Marta A

Paradigmas de educación y TIC´S

Conectivismo

Herramientas moldean pensamiento

Aprendizaje informal válido

Ambientes múltiples para el aprendizaje

Impacto irreversible de las redes en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Constructivismo

Docente mediador

Se trata de "enseñar" a la computadora

Sujeto activo que trabaja por medio de la tecnología

Cognitivismo

Tencnología que organiza, selecciona codifica, evalua, etc.

Procesamiento de información

Conductismo

Aplicaciones y programas

Alumno repite y recibe estímulos o castigos

Docente ejecuta y controla