SUMATIVNO VREDNOVANJE

Plus de détails

Stvaranje Materijalnih mogućnosti

par pedja ley

Projekty kvic

par Frantisek Malinak

VREDOVANJE RADA STUDENATA

par bozena matic

PTP periodická tabuľka prvkov

par Dominika Šindléryová

SUMATIVNO VREDNOVANJE

ULOGA VREDNOVANJA

- informira učenike, roditelje, nastavnike o napretku - identificira učenike kojima je potrebna podrška - usmjerava daljnje planiranje učenja

ELEMENTI VREDNOVANJA

- činjenično znanje, konceptualno znanje, proceduralno znanje

METODE VREDNOVANJA

- pisane provjere, usmeni ispiti, izlaganja, praktični radovi, analiza, raprave, projekti, eseji itd.

ZAKLJUČNE OCJENE

- temelje se na razinama ostvarenosti ishoda - fokus je na ostvarenju obrazovnih ishoda, a ne na ponašanju (trud, urednost, sudjelovanje)

OBLIK VREDNOVANJA

1. unutarnje (planira i provodi učitelj) 2. hibridno (planira ispitni centar, provodi učitelj) 3. vanjsko (planira i provodi ispitni centar)

RAZINE ZADATAKA

1. jednostavni zadaci 2. složenije povezivanje i i zadaci s više koraka 3. kompleksno povezivanje i analiza

-vrednovanje naučenog -ocjenjuje se brojčano od 1 (nedovoljan) do 5 (odličan)