החינוך בפינלנד

Még több ilyen

חיים משותפים ברמלה- חדש

Szerző: ramla 2014

בניין הבית הלאומי

Szerző: נופר קורן הרוש

מפת מושגים

Szerző: Mohammed Jabareen

פעמים רבות אנו חשים צורך לשנות ולהשפיע על העולם סביבנו. לעיתים זו ברמה הקרובה ביותר אלינו, במשפחה ובקהילה שלנו, ולעיתים זה ברמה רחבה יותר ואף לאומית. אנו יוצאים לפעולה ועושים לשינוי ולשיפור העולם הסובב אותנו. מה חשוב לנו? מה מפריע לנו? מה דורש שינוי? מה אני רוצה לפתח ולקדם? למען מה אפעל? מי ומה צריך את עזרתי?

Szerző: yossi smadja

החינוך בפינלנד

היבט פדגוגי

מעמד המורה

אוטונומיה מחשבתית ויצירתית

הנהלה לא מכתיבה אלא מספקת קווים

סטודנט להוראה מקבל ידע פדגוגי, עידוד ליצירת תאוריות משלו.

חלק מהאליטה האינטלקטואלית. הוא קובע דרך.

שיטות הוראה

התלמיד במרכז

עבודת חקר

עבודת צוות

פיתוח יוזמות

דגש על מתן כלים להוראה

הלומד העצמאי

היבט אנושי

יחס מורה - הורים

אמון מוחלט במערכת

יחס מורה תלמיד

מתן יחס אישי לתלמיד

אחריות בידי התלמיד

אין שעורי בית- תחושת אמון

לא רשמיי ידידותי

היבט אידיאולוגי

הטובים להוראה

הזדמנות שווה לכל כיתה

דגש על ישום

איתור מתקשים מגיל צעיר

פיתוח מקצועי במסגרת ביה"ס

פתרונות לבעיות חברתיות ולימודיות מגיל צעיר