a Mayra Rios cruz 2 éve
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                        gestión para aula inclusiva
                        
                        
                            
                            
                         
                     
                 
             
            
                
                    
                    gestión para aula inclusiva
GIMENO SACRISTAN 
Pedagogía de la diversidad  
Tomar decisiones políticas y pedagógicas 
ANIJOVICH
Diseñar planificaciones y prácticas de enseñanza a partir de tres cuestiones:
Consignas de trabajo
Organización del trabajo en el aula
Entornos educativos
LOVARI 
Entornos inclusivos: se construyen con la reflexión y modificación sobre la propia acción.
BORSANI
Justicia curricular 
Pensar, diseñar y construir una escuela y aulas inclusivas con un curriculum común. 
POGGI
Curriculum: Construcción cultural
Cultura institucional escolar propia de cada establecimiento
Circuntancias sociales e historicas de la enseñanza institucionalizada 
SERAFIN ANTÚNEZ 
Procesos de toma de decisiones para curriculum inclusivo
Innovaciones y cambios en la escuela
Soluciones didacticas y organizativas