Árképzés Bejelentkezés Regisztráció

Kategóriák: Minden - moraleja - colaboración - personajes - video

a Liliana Carreño Molina 5 éve

442

iDEAS MIRRY

En una actividad educativa, se fomenta la participación activa de los estudiantes mediante la creación de fábulas en grupos pequeños. Inicialmente, se les pide que aporten ideas y conceptos que tengan acerca de las fábulas, guiados por el profesor.

Még több ilyen

AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE f

AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE f

Szerző: Diego Arturo

UD5_EL APRENDIZAJE_2

UD5_EL APRENDIZAJE_2

Szerző: Nuria García Mairena

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

Szerző: nadia carabajo

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Szerző: JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

SE HARA UN CABEZA Y COLA Y SE EVALUARA TAMBIEN DE FORMA INDIVIDUAL.

METODOLOGÍA DOCENTE

LOS NIÑOS VERAN UN VIDEO DE UNA FABULA PARA AFIANZAR EL TEMA.

Subtema

PONGO EN PRACTICA LO APRENDIDO, REÚNETE CON TRES COMPAÑEROS Y INDAGA A CERCA DE LAS DIFERENTES FABULAS QUE EXISTEN, Y COMPÁRTELA CON TU FAMILIA.

Topic principal

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Subtopic

INCLUYE

TECNICAS

PARA LOGRAR

OBJETIVOS

TRABAJO EN EQUIPO

PERMITE

TECNICA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

SE LES EXPLICA A LOS ESTUDIANTES LA IMPORTANCIA DE ENTENDER LOS DIFERENTES TIPOS TEXTOS NARRATIVOS Y DENTRO DE ELLOS LA FABULA.

ESTUDIANTE DEBERA REALIZAR DE UNA MANERA GRUPAL , MAXIMO GRUPO DE TRES, UNA FABULA, A SU CRITERIO, CON TODOS LOS PASOS

GAMIFICACION

SRORYTELLING

APRENDIZAJE INVERTIDO