LA EDUCACION SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO DE EDUCATIVO AUTORA: EMILIANA RODRIGUEZ

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SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DEL ESTADO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA (GRUPO C) D.F.I : PEÑA TEJEDA CHRISTIAN ASESORA: DRA IRMA DEL CARMEN LOPEZ BONILLA.

LA EDUCACION SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO DE EDUCATIVO AUTORA: EMILIANA RODRIGUEZ

FAMILIA Y COMUNIDAD

HABILIDADES COGNITIVAS

RELACIONES INTRA COGNITIVAS Y HABILIDADES DE CONDUCTA

ETICA Y VALORES CIUDANOS

ACTITUDES,VALORES,HABILIDADES

HUMANISMO

ELEMENTOS DE CONVIVENCIA , LAICISMO,

EVALUACION

APRENDIZAJES ESPERADOS

DIRECCION

PROPOSITOS GENERALES

ASPECTOS GENERALES

IMPACTO SOCIODEMOGRAFICO: Disminuir el índice de consumo de sustancias nocivas para la salud de los niños, niñas y adolescentes de cada region.

APRENDER : escuchar y respetar las ideas de los demás

FORTALECER: la autoconfianza y la capacidad de elegir la toma de decisiones

COMPRENDER: de manera empaticé y establecer relaciones intrapersonales

APRENDER: autorregular las emociones y generar destrezas y habilidades para solucionar conflictos de manera pacifica

LOGRAR: el autoconocimiento a partir de las experiencias y escuchar opiniones diferentes

PARTICIPACION SOCIAL: determinada por un grupo de ciudadanos que tienen un plan de acción para el fomento de la sociedad en actividades diversas

PERSONAL

AUTOREGULACION

GRUPAL

DOCENTE