a lidia hernández 10 éve
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LAS ADECUACIONES CURRICULARES
LAS ADECUACIONES CURRICULARES
A LOS ELEMENTOS
EN LOS PROPÓSITOS
EN LOS CONTENIDOS
EN LA EVALUACIÓN
EN LA METODOLOGÍA
TIPOS DE ADECUACIONES
Subtopic
AL ACCESO
APOYOS PERSONALES
ALCANZAR EL MAYOR NIVEL DE COMUNICACIÓN EN EL AULA
CONDICIONES FÍSICAS EN LA ESCUELA
PLANEACIÓN DEL MAESTRO
SE DEBE TOMAR EN CUENTA:
CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DEL ALUMNADO
RECURSOS Y APOYOS CON LOS QUE SE CUENTA
CONDICIONES INSTTITUCIONALES
PLANES Y PROGRAMAS VIGENTES
ACCIÓN MEDIADORA ENTRE: PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
PUIGDELLÍVO(1996) PROPONE:
TRANSFERENCIA
ADECUACIÓN CRONOLÓGICA
PREFERENCIAS PERSONALES
VARIABILIDAD
SIGNIFICACIÓN
SOCIABILIDAD
PROBABILIDAD DE ADQUISICIÓN
CRITERIOS DE AUTONOMÍA/FUNCIONALIDAD
CRITERIO DE COMPENSACIÓN
RESPUESTA ESPECÍFICA Y ADAPTADA A LAS NE DE LOS ALUMNOS.
EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS CON NEE
RITMOS DE APRENDIZAJE MUY DISTINTOS
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA